Statistisches Jahrbuch 2025 - 15 Bildung und Wissenschaft

Der Aargau verfügt über ein umfassendes öffentliches Bildungsangebot, von der Volksschule bis zu Berufsfachschulen, Mittelschulen, höheren Fachschulen und Tertiärausbildungen. Zusätzlich bestehen auch verschiedene private Angebote, welche die öffentlichen ergänzen. Die Hochschulausbildung wird durch Beiträge an die ausserkantonalen Universitäten mitfinanziert.

Im Schuljahr 2014/15 wurde das Schulsystem der Aargauer Volksschule umgestellt. Dabei wurde die Primarstufe von fünf auf sechs Jahre verlängert und die Oberstufe von vier auf drei Jahre verkürzt. Dies hat zu einem Bruch in der Datenreihe bezüglich der Anzahl Lernenden in der Primar- beziehungsweise Oberstufe geführt.

Im Jahr 2024 besuchten 86’560 Lernende die Volksschule (öffentliche sowie private Angebote). In der Oberstufe (Sekundarstufe I) besuchten 9’240 Lernende die Bezirksschule, 8’614 die Sekundarschule und 5’274 Lernende die Realschule. Die am häufigsten geplante Anschlusslösung war die duale Berufsbildung: Im Jahr 2025 gaben 4’105 Abgängerinnen und Abgänger der öffentlichen Volksschule an, eine Berufslehre beginnen zu wollen. Im Jahr 2024 wurden 15,3 Millionen Franken an Ausbildungsbeiträgen in Form von Stipendien und Darlehen an 3’157 Bezügerinnen und Bezüger der Sekundarstufe II sowie der Tertiärstufe ausbezahlt.

Die vorliegenden Bildungsdaten stammen mehrheitlich aus Erhebungen des Bundesamts für Statistik (BFS). Dazu zählen die Statistik der Lernenden (SDL), die Statistik des Schulpersonals (SSP) und die Statistik der Beruflichen Grundbildung (SBG). Diese umfassen die Volksschulen bis hin zu den höheren Fachschulen, einschliesslich Sonder- und Privatschulen. Die kantonsinterne Befragung STEP I von Statistik Aargau gibt Aufschluss über die Ausbildungswege, welche die Abgängerinnen und Abgänger der öffentlichen Aargauer Volksschule einschlagen möchten. Einen Einblick in die Berufsberatungsfälle liefern Daten der Beratungsdienste für Ausbildung und Beruf Aargau. Informationen zu Studienanfängerinnen und Studienanfängern sowie Studierenden werden anhand des Datensatzes ‘Studierende und Abschlüsse an Hochschulen (SHIS)’ abgebildet. Angaben zu den Bildungsabschlüssen der Bevölkerung stammen aus der Strukturerhebung des Bundesamts für Statistik, welche im Rahmen einer Stichprobe Personen ab 15 Jahren befragt. Die Resultate sind hochgerechnet und unterliegen deshalb einem statistischen Unschärfebereich. Daten aus dem Departement Bildung, Kultur und Sport des Kantons Aargau ermöglichen einen Überblick über die ausbezahlten Ausbildungsbeiträge.

15.1 Volksschule

Tabelle 15.1:
Lernende der Volksschule (alle Angebote) nach Schulart, 1980–2024
		Regelschule (privat und öffentlich)²
Jahr¹	Total	Kindergarten⁴	Einschulungsklasse	Primarschule	Bezirksschule	Sekundarschule	Realschule	Kleinklasse	Berufswahljahr	IBK / RIK / KIK⁵	Werkjahr	Sonderschule³
2024	86'560	15'389	632	44'882	9'240	8'614	5'274	453	30	217	33	1'796
2023	85'988	15'400	627	44'436	9'215	8'492	5'272	500	32	223	33	1'758
2022	84'244	15'178	638	43'730	8'891	7'990	5'205	552	12	340	58	1'650
2021	82'061	14'874	717	42'839	8'540	7'679	4'913	589	23	179	34	1'674
2020	80'607	14'559	745	42'718	8'056	7'387	4'651	611	29	161	35	1'655
2019	79'467	14'231	874	41'859	7'909	7'351	4'641	664	26	200	41	1'671
2018	78'207	14'011	920	41'175	7'762	7'107	4'633	649	30	226	54	1'640
2017	77'289	13'996	930	40'245	8'002	7'007	4'629	619	22	174	47	1'618
2016	76'580	14'140	927	39'414	8'029	6'941	4'611	569	45	212	70	1'622
2015	75'666	14'238	1'095	38'098	8'238	7'259	4'241	554	52	167	54	1'670
2014	74'531	14'035	1'440	36'800	8'144	7'432	4'438	507	68	127	54	1'486
2013	73'526	13'270	1'506	30'260	10'740	9'692	5'807	513	109	128	60	1'441
2012	72'501	12'291	1'565	29'912	10'982	9'795	5'904	568	95	136	38	1'215
2011	72'762	12'082	1'555	29'859	11'095	9'903	6'180	579	75	107	42	1'285
2010	72'940	12'091	1'505	30'005	10'913	10'071	6'169	657	118	80	85	1'246
2009	73'325	12'050	1'458	30'020	10'829	10'277	6'187	961	136	78	110	1'219
2008	73'607	11'700	1'562	30'125	10'682	10'311	6'250	1'450	136	99	128	1'164
2007	74'197	11'362	1'720	30'255	10'538	10'531	6'410	1'822	150	94	166	1'149
2006	75'313	11'439	1'827	30'530	10'536	10'730	6'679	2'050	149	69	156	1'148
2005	76'664	11'800	1'900	30'948	10'537	10'925	6'728	2'132	194	87	261	1'152
2000	78'805	12'725	1'809	33'293	10'217	10'245	6'579	2'196	382	91	219	1'049
1995	77'959	13'559	1'466	33'041	10'086	9'735	6'686	1'953	460	50	201	722
1990	70'029	12'883	922	31'347	8'848	7'964	5'300	1'436	434	11	170	714
1985	65'160	10'454	679	27'426	9'193	8'889	5'691	1'409	577	...	148	694
1980	73'577	9'754	477	31'890	11'102	10'684	6'520	1'731	543	...	148	728
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Ab 2014/15 neues Schulsystem 6/3: Verlängerung Primarschule auf 6 Jahre, Verkürzung Oberstufe auf 3 Jahre
2. Inkl. Lernende der Sonderschule Landenhof
3. Inkl. nachobligatorischer Unterricht (exkl. Berufsbildung / exkl. Schule Landenhof)
4. Inklusive Sprachheilkindergarten
5. Integrations- und Berufsfindungsklasse (IBK), regionaler oder kommunaler Integrationskurs (RIK / KIK)

Tabelle 15.2:
Lernende der öffentlichen Volksschule nach Schulart, 1998–2024
Jahr¹	Total	Kindergarten²	Einschulungsklasse	Primarschule	Bezirksschule	Sekundarschule	Realschule	Kleinklasse	Berufswahljahr	IBK / RIK / KIK³	Werkjahr
2024	83'530	15'158	630	44'298	9'143	8'386	5'188	453	24	217	33
2023	83'014	15'160	622	43'865	9'118	8'285	5'178	500	30	223	33
2022	81'290	14'891	638	43'143	8'803	7'789	5'117	517	12	340	40
2021	79'136	14'576	717	42'272	8'463	7'498	4'820	554	23	179	34
2020	77'787	14'294	745	42'168	7'995	7'226	4'555	579	29	161	35
2019	76'728	14'000	874	41'369	7'853	7'200	4'537	628	26	200	41
2018	75'522	13'764	920	40'733	7'696	6'964	4'516	619	30	226	54
2017	74'686	13'780	930	39'818	7'938	6'877	4'515	585	22	174	47
2016	74'024	13'968	918	39'004	8'007	6'913	4'354	533	45	212	70
2015	72'994	14'004	1'085	37'706	8'184	7'126	4'101	515	52	167	54
2014	71'906	13'782	1'430	36'317	8'050	7'327	4'282	469	68	127	54
2013	70'886	12'991	1'494	29'800	10'650	9'566	5'622	475	100	128	60
2012	70'064	12'093	1'555	29'363	10'884	9'672	5'698	530	95	136	38
2011	70'250	11'878	1'555	29'379	11'002	9'776	5'913	523	75	107	42
2010	70'648	11'926	1'504	29'547	10'878	9'939	5'983	615	91	80	85
2009	71'101	11'899	1'458	29'573	10'803	10'144	6'006	911	119	78	110
2008	71'477	11'567	1'560	29'712	10'654	10'180	6'064	1'384	129	99	128
2007	72'081	11'248	1'719	29'831	10'509	10'415	6'209	1'749	141	94	166
2006	73'215	11'311	1'827	30'134	10'509	10'619	6'457	1'991	142	69	156
2005	74'575	11'702	1'899	30'562	10'505	10'812	6'501	2'068	180	87	259
2004	75'772	11'929	1'896	31'150	10'589	10'871	6'504	2'133	362	128	210
2003	76'447	12'238	1'904	31'695	10'549	10'687	6'568	2'169	340	86	211
2002	76'523	12'542	1'916	32'110	10'385	10'428	6'379	2'130	330	94	209
2001	76'587	12'530	1'834	32'525	10'253	10'312	6'353	2'121	361	83	215
2000	76'945	12'577	1'808	32'928	10'192	10'196	6'402	2'156	376	91	219
1999	77'584	12'574	1'857	33'217	10'330	10'231	6'521	2'142	418	87	207
1998	77'709	13'015	1'840	32'785	10'341	10'384	6'570	2'061	415	73	225
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Ab 2014/15 neues Schulsystem 6/3: Verlängerung Primarschule auf 6 Jahre, Verkürzung Oberstufe auf 3 Jahre
2. Inklusive Sprachheilkindergarten
3. Integrations- und Berufsfindungsklasse (IBK), regionaler oder kommunaler Integrationskurs (RIK / KIK)

Abbildung 15.1: Lernende der öffentlichen Volksschule nach Schulart, 1998–2024

Tabelle 15.3:
Lernende der öffentlichen Volksschule nach Schulart und Nationalität, 2024/25
Nationalität	Total	Kindergarten¹	Einschulungsklasse	Primarschule	Bezirksschule	Sekundarschule	Realschule	Kleinklasse	Berufswahljahr	IBK/RIK/KIK	Werkjahr
Total	83'530	15'158	630	44'298	9'143	8'386	5'188	453	24	217	33
Ausland, absolut	24'303	4'544	332	12'828	1'393	2'161	2'510	289	12	214	20
Ausland, in Prozent	29,1	30	52,7	29	15,2	25,8	48,4	63,8	50	98,6	60,6
Deutschland	3'966	768	27	2'237	376	335	208	12	1	–	2
Kosovo	2'974	554	47	1'514	79	251	451	71	–	3	4
Italien	2'934	549	45	1'464	144	295	347	43	2	41	4
Nordmazedonien	1'500	283	29	775	49	133	200	21	–	10	–
Tuerkiye	1'247	207	25	687	60	107	129	11	1	19	1
Portugal	1'222	246	14	607	34	114	187	11	2	6	1
Ukraine	1'060	148	7	547	52	152	118	6	3	27	–
Eritrea	1'024	208	24	610	24	47	89	22	–	–	–
Serbien	837	152	8	447	34	85	92	16	1	1	1
Polen	532	119	2	282	52	38	30	1	–	8	–
Syrien	522	85	9	272	14	40	83	7	–	9	3
Kroatien	495	92	2	251	21	50	67	6	1	5	–
Spanien	474	83	5	229	41	46	50	6	1	12	1
Afghanistan	440	78	11	219	13	36	57	5	–	20	1
Oesterreich	386	85	6	197	42	32	22	2	–	–	–
Ungarn	352	87	9	183	33	20	13	1	–	6	–
Bosnien und Herzegowina	340	73	8	180	11	24	41	2	–	–	1
Rumaenien	303	71	2	151	24	24	26	2	–	3	–
Sri Lanka	290	54	6	130	24	44	29	2	–	1	–
Slowenien	288	65	4	152	7	22	32	6	–	–	–
Slowakei	259	68	3	133	15	23	15	–	–	2	–
Griechenland	227	51	2	114	18	14	17	3	–	8	–
Bulgarien	202	34	5	102	17	18	23	–	–	3	–
Frankreich	176	25	–	111	18	13	9	–	–	–	–
Indien	165	26	–	103	28	6	–	2	–	–	–
China	157	30	5	90	13	11	6	–	–	2	–
Niederlande	136	16	–	81	21	12	4	1	–	1	–
Vereinigtes Königreich	128	25	–	82	11	8	2	–	–	–	–
Irak	127	19	1	74	1	10	17	5	–	–	–
Andere Nationalitäten	1'540	243	26	804	117	151	146	25	–	27	1
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Inklusive Sprachheilkindergarten
2. Integrations- und Berufsfindungsklasse (IBK), regionaler oder kommunaler Integrationskurs (RIK / KIK)

Tabelle 15.4:
Ausländische Lernende der öffentlichen Volksschule nach Staatengruppe, 1998–2024
Jahr	Zentraleuropa	Südeuropa¹	Südosteuropa¹	Asien	Afrika	Andere²
2024	5'582	4'408	7'007	1'985	1'423	3'898
2023	5'377	4'293	7'096	1'988	1'378	3'927
2022	5'070	4'211	6'968	1'950	1'341	3'807
2021	4'776	4'126	6'838	1'917	1'242	2'826
2020	4'179	4'033	6'994	1'915	1'188	2'838
2019	4'140	4'291	7'518	1'998	1'063	2'934
2018	3'905	4'310	7'593	1'977	944	2'951
2017	3'715	4'245	7'515	1'941	867	2'921
2016	3'516	4'238	7'470	1'930	800	2'888
2015	3'307	4'202	7'504	1'762	739	2'864
2014	2'996	4'238	7'320	1'686	669	2'579
2013	2'741	4'205	7'271	1'693	618	2'579
2012	2'474	4'187	7'181	1'703	496	2'506
2011	2'311	4'275	7'347	1'679	397	2'426
2010	2'159	4'375	7'516	1'650	361	2'359
2009	1'983	4'567	7'619	1'609	338	2'450
2008	1'842	4'742	8'102	1'606	315	2'122
2007	1'566	4'934	8'443	1'526	268	2'034
2006	1'370	5'126	8'863	1'464	256	2'064
2005	1'238	5'303	9'157	1'410	260	1'969
2004	1'119	5'503	9'298	1'339	250	1'923
2003	1'072	5'594	9'388	1'211	245	1'918
2002	1'008	5'713	9'233	1'101	213	1'810
2001	912	5'765	9'079	975	181	1'768
2000	843	5'783	8'910	894	161	1'761
1999	821	5'841	8'913	806	163	1'716
1998	785	5'945	8'292	727	141	1'735
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. 2020: Der Rückgang der Lernenden aus Süd- und Südosteuropa kann teilweise durch die Nacherfassung von Einbürgerungen erklärt werden.
2. Lernende ukrainischer Nationalität fallen unter Andere

Tabelle 15.5:
Abteilungen der öffentlichen Volksschule nach Schulart, 2003–2024
Jahr¹	Total	Kindergarten²	Einschulungsklasse	Gemischt³	Primarschule	Bezirksschule	Sekundarschule	Realschule	Kleinklasse	Berufswahljahr	IBK / RIK / KIK⁴	Werkjahr
2024	4'432	812	54	–	2'287	428	430	346	44	2	25	4
2023	4'373	812	54	2	2'243	427	422	337	48	2	22	4
2022	4'286	794	56	–	2'207	415	399	329	49	1	32	4
2021	4'203	782	61	3	2'189	392	390	310	52	2	18	4
2020	4'130	764	63	1	2'168	374	383	294	57	2	20	4
2019	4'089	757	71	–	2'125	372	383	293	60	2	22	4
2018	4'065	752	72	–	2'100	374	380	300	61	2	19	5
2017	4'023	750	70	–	2'060	385	379	292	59	2	21	5
2016	4'002	750	71	1	2'027	381	384	301	54	4	23	6
2015	4'000	755	86	1	1'986	392	403	298	52	4	17	6
2014	3'992	738	128	–	1'959	386	409	303	49	6	8	6
2013	3'990	713	137	–	1'615	512	536	400	53	8	9	7
2012	4'008	704	140	–	1'606	514	545	417	59	8	10	5
2011	3'985	687	138	2	1'583	514	552	431	58	6	9	5
2010	3'997	688	135	3	1'578	508	555	435	70	7	9	9
2009	4'007	679	131	19	1'553	497	564	430	107	7	9	11
2008	4'029	661	142	12	1'518	494	572	437	160	10	10	13
2007	4'043	647	144	12	1'501	493	580	436	195	10	8	17
2006	4'071	640	148	14	1'498	496	586	438	216	11	9	15
2005	4'097	651	152	15	1'494	504	590	431	219	13	12	16
2004	4'145	659	159	12	1'525	505	582	418	228	23	13	21
2003	4'184	669	162	13	1'564	500	575	422	226	23	9	21
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Ab 2014/15 neues Schulsystem 6/3: Verlängerung Primarschule auf 6 Jahre, Verkürzung Oberstufe auf 3 Jahre
2. Inklusive Sprachheilkindergarten
3. Über verschiedene Schultypen gemischte Form
4. Integrations- und Berufsfindungsklasse (IBK), regionaler oder kommunaler Integrationskurs (RIK / KIK)

Tabelle 15.6:
Durchschnittliche Abteilungsgrösse der öffentlichen Volksschule nach Schulart, 2003–2024
Jahr	Kindergarten	Einschulungsklasse	Primarschule	Bezirksschule	Sekundarschule	Realschule	Kleinklasse	Berufswahljahr	Werkjahr
2024	18,7	11,7	19,4	21,4	19,5	15,0	10,3	12,0	8,2
2023	18,7	11,5	19,6	21,4	19,6	15,4	10,4	15,0	8,3
2022	18,8	11,4	19,5	21,2	19,5	15,6	10,6	12,0	10,0
2021	18,6	11,8	19,3	21,6	19,2	15,5	10,7	11,5	8,5
2020	18,7	11,8	19,5	21,4	18,9	15,5	10,2	14,5	8,8
2019	18,5	12,3	19,5	21,1	18,8	15,5	10,5	13,0	10,3
2018	18,3	12,8	19,4	20,6	18,3	15,1	10,1	15,0	10,8
2017	18,4	13,3	19,3	20,6	18,1	15,5	9,9	11,0	9,4
2016	18,6	12,9	19,2	21,0	18,0	14,5	9,9	11,3	11,7
2015	18,5	12,6	19,0	20,9	17,7	13,8	9,9	13,0	9,0
2014	18,7	11,2	18,5	20,9	17,9	14,1	9,6	11,3	9,0
2013	18,2	10,9	18,5	20,8	17,8	14,1	9,0	12,5	8,6
2012	17,2	11,1	18,3	21,2	17,7	13,7	9,0	11,9	7,6
2011	17,3	11,3	18,6	21,4	17,7	13,7	9,0	12,5	8,4
2010	17,3	11,1	18,7	21,4	17,9	13,8	8,8	13,0	9,4
2009	17,5	11,1	19,0	21,7	18,0	14,0	8,5	17,0	10,0
2008	17,5	11,0	19,6	21,6	17,8	13,9	8,7	12,9	9,8
2007	17,4	11,9	19,9	21,3	18,0	14,2	9,0	14,1	9,8
2006	17,7	12,3	20,1	21,2	18,1	14,7	9,2	12,9	10,4
2005	18,0	12,5	20,5	20,8	18,3	15,1	9,4	11,3	19,9
2004	18,1	11,9	20,4	21,0	18,7	15,6	9,4	15,7	10,0
2003	18,3	11,8	20,3	21,1	18,6	15,6	9,6	14,8	10,0
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)

15.2 Brückenangebot

Tabelle 15.7:
Lernende in Brückenangeboten an der Kantonalen Schule für Berufsbildung, 2005–2024
		Schülerinnen		Ausländische Lernende		Alter im Erhebungsjahr
Jahr	Total	absolut	in Prozent	absolut	in Prozent	bis 15-jährig	16-jährig	17-jährig	18-jährig +
Schulisches Brückenangebot
2024	609	272	44,7	293	48,1	130	323	125	31
2023	548	280	51,1	253	46,2	92	304	114	38
2022	576	275	47,7	231	40,1	113	307	123	33
2021	552	254	46,0	234	42,4	85	300	142	25
2020	556	256	46,0	234	42,1	103	289	123	41
2019	555	245	44,1	238	42,9	90	304	129	32
2018	553	271	49,0	203	36,7	101	291	120	41
2017	508	229	45,1	206	40,6	66	250	150	41
2016	509	250	49,1	219	43,0	66	261	132	50
2015	478	230	48,1	189	39,5	81	248	118	31
2014	519	260	50,1	187	36,0	70	282	134	33
2013	573	293	51,1	212	37,0	72	301	169	31
2012	588	329	56,0	219	37,2	76	317	147	48
2011	619	323	52,2	204	33,0	79	316	173	51
2010	632	331	52,3	226	35,8	61	318	197	56
2009	688	359	52,2	253	36,5	108	315	206	59
2008	695	378	54,4	236	34,0	86	339	205	65
2007	702	401	57,1	261	37,2	90	362	213	37
2006	771	446	57,8	264	34,2	104	403	222	42
2005	831	494	59,4	248	29,8	124	459	216	32
Kombiniertes Brückenangebot
2024	69	23	33,3	44	63,8	12	38	15	4
2023	75	29	38,7	50	66,7	6	33	32	4
2022	54	17	31,5	36	66,7	7	24	19	4
2021	97	34	35,1	60	61,9	6	47	30	14
2020	123	49	39,8	70	56,9	19	48	42	14
2019	118	49	41,5	75	63,6	11	54	39	14
2018	131	57	43,5	75	57,3	13	58	37	23
2017	129	58	45,0	76	58,9	12	52	50	15
2016	129	67	51,9	63	48,8	8	51	53	17
2015	135	82	60,7	71	52,6	13	48	56	18
2014	114	65	57,0	53	46,5	10	47	41	16
2013	165	92	55,8	73	44,2	8	63	78	16
2012	115	65	56,5	46	40,0	8	50	46	11
2011	187	108	57,8	89	47,6	17	73	64	33
2010	284	138	48,6	171	60,2	16	84	97	87
2009	153	89	58,2	66	43,1	13	61	57	22
2008	257	146	56,8	112	43,6	22	109	89	37
2007	228	129	56,6	107	46,9	21	110	82	15
2006	139	64	46,0	81	58,3	6	76	45	12
2005	73	45	61,6	46	63,0	8	39	24	2
Brückenangebot Integration
2024	434	144	33,2	430	99,1	–	30	124	280
2023	474	154	32,5	470	99,2	2	60	167	245
2022	280	95	33,9	275	98,2	1	19	101	159
2021	224	99	44,2	215	96,0	1	23	57	143
2020	245	107	43,7	239	97,6	3	23	65	154
2019	296	106	35,8	287	97,0	1	25	60	210
2018	348	114	32,8	340	97,7	2	31	80	235
2017	434	123	28,3	427	98,4	2	24	91	317
2016	465	158	34,0	461	99,1	1	31	76	357
2015	321	133	41,4	318	99,1	2	18	73	228
2014	217	114	52,5	209	96,3	2	22	40	153
2013	166	92	55,4	158	95,2	–	18	42	106
2012	205	95	46,3	199	97,1	2	16	29	158
2011	163	64	39,3	156	95,7	1	5	26	131
2010	96	...	...	...	...	...	...	...	...
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)

15.3 Berufsfachschulen

Tabelle 15.8:
Lernende an Berufsfachschulen nach Ausbildungsrichtung, 2012–2024
	Berufslehre (EFZ)¹				Attest (EBA)
Jahr	Kaufmännisch	Gewerblich	Gesundheit	Landwirtschaft²	Kaufmännisch	Gewerblich	Gesundheit	Landwirtschaft
2024	3'468	9'039	2'690	403	262	644	321	24
2023	3'496	8'781	2'612	372	267	642	284	23
2022	3'709	8'655	2'472	405	288	674	325	27
2021	3'718	8'819	2'438	399	264	514	363	18
2020	3'764	8'807	2'335	335	278	541	322	17
2019	3'805	8'815	2'327	304	321	634	318	15
2018	3'783	8'813	2'262	343	318	638	298	20
2017	3'842	9'136	2'093	337	297	587	272	16
2016	3'958	9'351	1'941	362	304	518	227	15
2015	4'047	9'549	1'780	367	305	465	217	–
2014	4'193	9'787	1'655	253	335	562	175	9
2013	4'286	9'881	1'542	250	337	503	160	10
2012	4'357	9'944	1'346	345	304	566	140	14
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Inklusive Berufsmaturität II (Voll- oder Teilzeitausbildung) und Allgemeinbildender Unterricht (ABU)
2. Inklusive Lernende, die mit einem Eidgenössischen Fachausweis abschliessen.

Tabelle 15.9:
Berufslernende nach Geschlecht, Nationalität und Berufsgruppe, 2024/25
		Frauen		Ausländer/innen
Berufsgruppe	Total	absolut	in Prozent	absolut	in Prozent	Berufsmaturität lehrbegleitend
Bau	373	86	23,1	95	25,5	9
Bildung, Soziales	915	783	85,6	271	29,6	54
Chemie, Physik	284	64	22,5	92	32,4	12
Druck	135	55	40,7	35	25,9	9
Elektrotechnik	1'378	42	3,0	308	22,4	183
Fahrzeuge	1'108	77	6,9	323	29,2	23
Gastgewerbe, Hotellerie	487	243	49,9	143	29,4	9
Gebäudetechnik	603	20	3,3	190	31,5	3
Gesundheit	2'548	2'212	86,8	936	36,7	145
Holz, Innenausbau	748	87	11,6	70	9,4	41
Informatik	569	111	19,5	76	13,4	225
Landwirtschaft	117	64	54,7	1	0,9	–
Metall, Maschinen, Uhren	785	38	4,8	205	26,1	71
Nahrung	137	98	71,5	29	21,2	6
Natur	607	146	24,1	28	4,6	18
Planung, Konstruktion	676	280	41,4	106	15,7	194
Schönheit, Sport	226	200	88,5	87	38,5	–
Textilien, Mode	128	90	70,3	18	14,1	6
Verkauf, Einkauf	1'386	842	60,8	549	39,6	1
Verkehr, Logistik, Sicherheit	870	99	11,4	352	40,5	–
Wirtschaft, Verwaltung, Tourismus	2'198	1'245	56,6	403	18,3	575
Allgemeinbildender Unterricht	77	60	77,9	42	54,5	–
Berufsmaturität 2, Voll- oder Teilzeitausbildung	496	261	52,6	47	9,5	...
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)

Tabelle 15.10:
Berufslernende im Gesundheitsbereich nach Geschlecht und Nationalität, 2024/25
			Frauen		Ausländer/innen
Standort	Schulart	Total	absolut	in Prozent	absolut	in Prozent	Berufsmaturität lehrbegleitend
Berufsfachschule Gesundheit und Soziales
Brugg	Assistent/-in Gesundheit und Soziales EBA	321	258	80,4	193	60,1	–
	Fachmann/-frau Betreuung EFZ - Kinderbetreuung	745	659	88,5	237	31,8	37
	Fachmann/-frau Betreuung EFZ - Menschen mit Beeinträchtigungen	165	120	72,7	32	19,4	17
	Fachmann/-frau Gesundheit u. Betreuung EFZ	1'615	1'347	83,4	549	34,0	116
	BM II Gesundheit und Soziales	165	132	80,0	11	6,7	165
Höhere Fachschule Gesundheit und Soziales
Aarau	Diplomierte Pflegefachfrau/mann HF	354	309	87,3	68	19,2	...
	Sozialpädagogik HF (MiVo 2005)	296	200	67,6	27	9,1	...
	Techn. Operationsassistent/in	137	126	92,0	36	26,3	...
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)

Tabelle 15.11:
Lernende an kaufmännischen und gewerblichen Berufsfachschulen und Bildungszentren, 2014–2024
Berufsfachschulen und Bildungszentren	2024	2023	2022	2021	2020	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Öffentliche Berufsfachschulen¹
Berufsfachschule Aarau	2'975	2'913	2'857	2'853	2'782	2'678	2'625	2'701	2'726	2'665	2'725
Schule für Gestaltung	179	191	178	187	207	184	203	206	222	195	201
Handelsschule KV Aarau	1'781	1'784	1'937	1'894	1'892	1'579	1'424	1'443	1'463	1'470	1'544
Berufsfachschule BBB	2'256	2'213	2'184	2'124	2'111	1'971	1'938	2'041	2'101	2'194	2'194
zB. Zentrum Bildung Baden, Brugg, Zurzach	1'250	1'286	1'306	1'360	1'417	1'127	1'175	1'210	1'279	1'315	1'400
BWZ Berufs- und Weiterbildungszentrum Brugg	992	938	961	945	959	1'115	1'166	1'152	1'178	1'216	1'241
Berufsfachschule Lenzburg	2'157	2'098	2'048	2'097	2'151	2'122	2'173	2'169	2'129	2'158	2'258
KV Lenzburg-Reinach Business School	...	...	...	...	...	441	473	446	443	458	463
Berufsbildungszentrum Freiamt	459	439	483	466	491	553	565	568	609	643	672
Berufsbildungszentrum Fricktal	240	254	271	262	257	462	651	721	725	750	746
Berufs- und Weiterbildung Zofingen	1'124	1'070	1'101	1'127	1'123	1'163	1'159	1'180	1'214	1'264	1'302
Schweizerische Gartenbauschule Niederlenz	...	...	...	...	...	...	...	25	42	38	44
Total	13'413	13'186	13'326	13'315	13'390	13'575	13'552	13'862	14'131	14'366	14'790
Private kaufmännische Berufsfachschulen
Minerva	236	285	300	280	284	247	303	261	317	347	378
kaz	94	95	95	96	93	91	91	83	71	85	66
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Im Schuljahr 2020/21 fand eine grössere Umstrukturierung bei den öffentlichen Berufsfachschulen im Aargau statt.

15.4 Mittelschulen

Tabelle 15.12:
Lernende an Mittelschulen¹ nach Schulart und Geschlecht, 2012–2024
	Gymnasium		Fachmittelschule		Fachmaturität		Wirtschaftsmittelschule		Informatikmittelschule		Total
Jahr	Total	Frauen	Total	Frauen	Total	Frauen	Total	Frauen	Total	Frauen	Total	Frauen
2024	4'728	2'772	861	676	170	143	341	119	163	9	6'263	3'719
2023	4'580	2'716	782	619	187	157	294	98	169	13	6'012	3'603
2022	4'517	2'657	726	580	194	151	267	102	185	16	5'889	3'506
2021	4'445	2'653	676	532	197	153	237	93	175	16	5'730	3'447
2020	4'421	2'665	683	539	191	152	250	90	170	17	5'715	3'463
2019	4'298	2'574	678	526	221	185	289	99	133	11	5'619	3'395
2018	4'228	2'514	704	546	175	135	315	110	142	11	5'564	3'316
2017	4'166	2'503	668	539	199	161	345	126	129	7	5'507	3'336
2016	4'189	2'512	639	520	193	162	390	142	151	7	5'562	3'343
2015	4'189	2'495	634	510	183	157	406	156	130	5	5'542	3'323
2014	4'230	2'512	657	532	168	143	446	171	129	5	5'630	3'363
2013	4'224	2'470	634	521	141	118	412	161	107	3	5'518	3'273
2012	4'189	2'435	603	498	99	88	393	151	109	9	5'393	3'181
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Ohne Aargauische Maturitätsschule für Erwachsene (AME)

Abbildung 15.2: Gymnasiastinnen und Gymnasiasten, 2000–2024

Tabelle 15.13:
Lernende an Mittelschulen nach Schulort und Schulart, 2024/25
	Aarau, Alte KS		Aarau, Neue KS		Baden		Wettingen		Wohlen		Zofingen
Schulart	Lernende	Abteilungen	Lernende	Abteilungen	Lernende	Abteilungen	Lernende	Abteilungen	Lernende	Abteilungen	Lernende	Abteilungen	AME¹
Gymnasium	1'042	48	542	26	1'213	56	856	39	614	29	461	21	50
WMS	145	7	...	...	196	9	...	...	...	...	...	...	...
IMS	71	5	...	...	92	5	...	...	...	...	...	...	...
FMS	...	...	286	13	...	...	328	15	162	9	85	4	...
FM	...	...	64	5	...	...	78	7	28	5	...	...	...
Total	1'258	60	892	44	1'501	70	1'262	61	804	43	546	25	50
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Aargauische Maturitätsschule für Erwachsene AME, Lernende

15.5 Höhere Fachschulen

Tabelle 15.14:
Studierende an Berufs-, Techniker-, Fach- und höheren Fachschulen nach Geschlecht, Nationalität und Schulort, 2024/25
Schulort	Schule	Total	Frauen	Ausländer/innen
Aarau	Handelsschule	844	485	132
Aarau	TDS, HF Kirche und Soziales	76	48	8
Zürich	Careum, Weiterbildungszentrum für Gesundheitsberufe	713	618	159
Aarau	Höhere Fachschule für Gesundheit und Soziales	787	635	131
Aarau	IBZ, Schule für Technik und Management	455	20	112
Aarau	afsain Fachschule Anästh.-, Intensiv- und Notfallpflege	117	96	34
Aarau	HSO Wirtschafts- und Informatikschule	412	176	95
Aarau	IBAW Institut für berufliche Aus- und Weiterbildung	13	3	2
Aarau	Schule für Gestaltung Aargau	224	136	47
Unterentfelden	Bauschule, HF für Technik	349	31	25
Baden	ABB-Technikerschule, HF für Technik	417	17	70
Baden	zB. Zentrum Bildung	602	325	134
Baden	Nukleartechnikerschule	30	–	10
Brugg	zB. Zentrum Bildung	37	20	13
Lenzburg	WBZ Weiterbildungszentrum	327	27	48
Zofingen	Inovatech, HF für Energie, Technik und Wirtschaft	43	5	5
Zofingen	BWZ Berufs- und Weiterbildungszentrum	114	62	15
Zofingen	ESZ Emergency Zentrum	68	34	8
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)

15.6 Sonderschulen

Tabelle 15.15:
Lernende an Sonderschulen nach Schulart und Schulort, 2024/25
Schulort	Schule¹	Kindergarten²	Primarschule	SEK I	Nachobligatorisch	Berufsbildung
Sonderschülerinnen und -schüler in Institutionen
Total		138	688	389	129	287
Aarau	Stiftung Schürmatt	18	32	19	–	–
Aarau	zeka, Zentr.f.körperbehind.Kinder	16	67	36	–	–
Densbüren	Stiftung Schürmatt, Kooperatives Angebot	–	8	–	–	–
Unterentfelden	Landenhof	6	50	59	–	–
Unterentfelden	Stiftung Schürmatt, Kooperatives Angebot	7	–	–	–	–
Baden	Aargauische Sprachheilschule	–	58	–	–	–
Baden	Zentrum für körperbehinderte Kinder	8	38	19	–	–
Ennetbaden	Kinderpsych. Therapiestation	–	4	–	–	–
Bremgarten (AG)	Kinderheim St. Benedikt	–	7	19	5	–
Bremgarten (AG)	St. Josef-Stiftung	12	60	24	22	–
Birr	Berufsbildungsheim Neuhof	–	–	–	15	11
Brugg	Kinderheim Brugg	–	27	12	–	–
Rüfenach	Aargauische Sprachheilschule	12	–	–	–	–
Schinznach	Schloss Kasteln	–	13	20	–	–
Gontenschwil	Stiftung Schürmatt, Kooperatives Angebot	9	–	–	–	–
Holziken	Stiftung Schürmatt, Kooperatives Angebot	11	–	–	–	–
Reinach (AG)	Berufsschule Scala	–	–	–	–	219
Schmiedrued	SSW Sonderschule Walde	1	13	–	–	–
Zetzwil	Stiftung Schürmatt	–	40	29	–	–
Böztal	Schulheim Effingen	–	16	15	–	–
Lenzburg	Aargauische Sprachheilschule	20	81	24	–	–
Lenzburg	Rudolf Steiner-Sonderschule	–	45	34	1	–
Lenzburg	Stiftung Orte zum Leben	–	–	–	–	15
Othmarsingen	Stiftung Schürmatt, HZWB	–	–	7	71	–
Seengen	etuna Friedberg	–	14	11	–	–
Olsberg	Pestalozzistiftung, Stift Olsberg	–	17	17	2	–
Stein (AG)	Aargauische Sprachheilschule	11	36	–	–	–
Stein (AG)	MBF, Avusa Aarau	–	–	–	–	10
Aarburg	Kantonales Jugendheim	–	–	7	13	16
Oftringen	Aargauische Sprachheilschule	7	35	–	–	–
Strengelbach	Stiftung azb	–	–	–	–	16
Klingnau	etuna,Schulheim St. Johann	–	27	30	–	–
Koblenz	Kinderpsych. Therapiestation	–	–	7	–	–
Sonderschülerinnen und -schüler in HPS³
Total		77	300	142	48	–
Wettingen	HPS	16	60	27	10	–
Wohlen (AG)	HPS	11	37	22	–	–
Windisch	HPS	10	35	22	5	–
Lenzburg	HPS	7	33	17	–	–
Mumpf	HPS Fricktal	11	47	18	19	–
Zofingen	HPS	7	59	24	14	–
Döttingen	HPS	15	29	12	–	–
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. In der Stiftung Schürmatt werden die Lernenden der vormaligen Heilpädagogische Sonderschule Aarau geführt.
2. Inklusive Sprachheil-Kindergarten
3. Heilpädagogische Sonderschule, die HPS Fricktal wird privatrechtlich geführt

15.7 Privatschulen

Tabelle 15.16:
Lernende an Privatschulen mit Volksschulangebot nach Schulart und Schulort, 2024/25
Schulort	Schule	Total	Kindergarten	Primarschule	Oberstufe
Kanton Aargau	Total	1'119	225	536	358
Aarau	Tagesschule "drive"	31	–	13	18
Aarau	Kindergarten KSA Zwärglihuus	18	18	–	–
Gränichen	Privatschule salta	14	–	14	–
Suhr	Privatschule Quadrius	52	5	28	19
Baden	Forum 44 Baden	41	–	–	41
Baden	Naturspielwald	19	8	11	–
Baden	Schule im Grünen	12	–	12	–
Ennetbaden	Children's World Baden	25	25	–	–
Fislisbach	Atrium	16	–	2	14
Mägenwil	Memory	15	–	15	–
Wettingen	Montessori-Kindergarten	24	24	–	–
Wettingen	Lernpodium	62	–	11	51
Oberwil-Lieli	Privatschule am Mutschälle	36	–	36	–
Villmergen	Privatschule Sonnenweg	28	–	–	28
Widen	Privatschule Neue Schule	6	–	6	–
Wohlen (AG)	Privatschule Lern mit	63	–	24	39
Brugg	Tagesschule nach M. Montessori	82	18	64	–
Brugg	Montessori Zentrum Brugg	15	15	–	–
Brugg	Privatschule Lernhaus	14	–	–	14
Reinach (AG)	Privatschule A bis Z	8	–	8	–
Unterkulm	Tagesschule Wannenhof	50	–	33	17
Böztal	Privatschule Wirkstadt	38	8	21	9
Lenzburg	Montessori Schule Lenzburg	63	34	29	–
Lenzburg	Kairos Schulen AG	29	–	–	29
Meisterschwanden	Privatschule Sonnenweg	31	5	26	–
Schafisheim	Rudolf Steiner Schule Aargau	147	25	81	41
Rheinfelden	Rudolf-Steiner Kindergarten	9	9	–	–
Rheinfelden	International School Rheinfelden ISRH	105	30	52	23
Aarburg	Privatschule Papillon	11	–	11	–
Aarburg	Schule Laola	7	–	–	7
Zurzach	Tagesschule Flow	48	1	39	8
Quelle: Statistik der Lernenden (SDL); Bundesamt für Statistik (BFS)

15.8 Schulabgänger/innen Befragung STEP I

Tabelle 15.17:
STEP I: Abgängerinnen und Abgänger der Regelschule nach Oberstufentyp und Anschlusslösungsgruppe, 2022–2025
	2025				2024
	Total	Bezirksschule	Sekundarschule	Realschule	Total	Bezirksschule	Sekundarschule	Realschule
Allgemeinbildende Schulen	1'776	1'693	83	–	1'718	1'651	67	–
Berufl. Grundbildung: Vollzeitschulen	194	162	32	–	192	161	31	–
Berufl. Grundbildung: Duale Berufsbildung	4'105	1'048	1'991	1'066	4'090	1'000	1'954	1'136
Brückenangebot / Zwischenlösung	923	92	522	309	828	85	420	323
Praktikum / Erwerbsarbeit	142	12	51	79	124	7	43	74
Ohne Anschlusslösung	159	24	48	87	111	32	34	45

	2023				2022
	Total	Bezirksschule	Sekundarschule	Realschule	Total	Bezirksschule	Sekundarschule	Realschule
Allgemeinbildende Schulen	1'553	1'490	62	1	1'634	1'576	58	–
Berufl. Grundbildung: Vollzeitschulen	162	145	17	–	176	146	30	–
Berufl. Grundbildung: Duale Berufsbildung	3'748	903	1'870	975	3'590	827	1'841	922
Brückenangebot / Zwischenlösung	738	106	326	306	773	92	386	295
Praktikum / Erwerbsarbeit	107	7	39	61	123	4	53	66
Ohne Anschlusslösung	67	12	21	34	76	24	25	27
Quelle: STEP I; Departement Finanzen und Ressourcen; Statistik Aargau

Abbildung 15.3: Indexierte Entwicklung der Anschlusslösungsgruppen, Basis 2008 = 100, 2008–2025

15.9 Lehrpersonen

Tabelle 15.18:
Lehrpersonen und Vollzeitäquivalente nach Schulart und Geschlecht, 1997–2024
		Übrige Volksschule²			Mittelschule³			Berufsfachschule⁴
Jahr	Kindergarten¹	Total	Männer	Frauen	Total	Männer	Frauen	Total	Männer	Frauen
Lehrpersonen
2024	1'665	8'170	1'978	6'192	858	423	435	993	527	466
2023	1'656	8'039	1'946	6'093	845	432	413	999	522	477
2022	1'615	7'869	1'869	6'000	826	421	405	952	512	440
2021	1'594	7'520	1'781	5'739	815	414	401	960	520	440
2020	1'600	7'347	1'747	5'600	812	412	400	956	531	425
2019	1'632	7'206	1'714	5'492	822	426	396	968	533	435
2018	1'616	7'101	1'693	5'408	816	427	389	971	553	418
2017	1'585	7'099	1'677	5'422	817	426	391	1'000	573	427
2016	1'604	7'098	1'714	5'384	815	440	375	1'007	585	422
2015	1'619	6'977	1'715	5'262	826	439	387	1'002	601	401
2014	1'563	6'985	1'753	5'232	806	427	378	1'009	631	378
2013	1'493	6'895	1'870	5'025	799	430	369	1'022	646	376
2012	1'270	6'934	1'916	5'018	771	420	351	1'031	654	377
2011	1'225	6'843	1'894	4'949	741	407	334	1'041	663	378
2010	1'196	6'664	1'852	4'812	734	416	318	1'057	699	358
2009	1'151	6'395	1'753	4'642	729	415	314	755	538	217
2008	1'127	6'304	1'782	4'522	703	413	290	726	516	210
2007	1'059	6'197	1'807	4'390	700	410	290	727	517	210
2006	984	5'115	1'869	4'330	682	410	272	702	509	193
2005	...	5'029	1'954	4'220	647	389	258	700	507	193
2004	...	4'990	2'004	4'169	627	388	239	727	521	206
2003	...	4'468	2'018	4'131	633	396	237	761	536	225
2002	...	4'398	...	...	607	391	216	778	559	219
2001	...	4'305	2'030	3'927	604	391	213	767	564	203
2000	...	4'288	2'078	3'893	602	397	205	776	561	215
1999	...	4'240	2'102	3'871	600	398	202	738	543	195
1998	...	4'146	2'116	3'692	613	406	207	712	527	185
1997	...	4'117	2'155	3'638	611	411	200	708	528	180
Vollzeitäquivalente⁵
2024	989	5'234	1'400	3'834	529	280	249	585	327	258
2023	985	5'141	1'391	3'750	517	281	236	582	324	258
2022	965	5'029	1'347	3'681	508	274	234	560	322	237
2021	962	4'879	1'297	3'583	497	271	226	561	331	230
2020	951	4'806	1'286	3'521	493	270	223	576	342	235
2019	960	4'644	1'264	3'379	505	280	225	584	347	237
2018	949	4'615	1'269	3'347	505	284	221	575	351	224
2017	945	4'567	1'254	3'314	510	290	220	590	361	228
2016	957	4'553	1'272	3'280	493	286	207	614	383	231
2015	971	4'445	1'271	3'174	528	305	223	602	384	218
2014	949	4'471	1'302	3'167	525	306	220	595	390	204
2013	906	4'471	1'422	3'048	524	310	214	611	405	206
2012	781	4'504	1'457	3'047	517	314	203	602	402	199
2011	786	4'515	1'495	3'020	501	305	196	584	394	190
2010	773	4'440	1'477	2'962	483	297	185	573	400	173
2009	760	4'407	1'468	2'938	458	284	174	419	325	94
2008	736	4'372	1'502	2'870	438	277	161	406	315	91
2007	706	4'325	1'533	2'791	437	279	159	403	310	93
2006	672	3'747	1'591	2'769	437	280	157	384	303	81
2005	...	3'722	1'640	2'717	411	270	142	381	301	80
2004	...	3'728	1'675	2'703	393	264	128	393	309	84
2003	...	3'436	1'747	2'713	406	279	127	398	312	87
2002	...	3'372	...	...	377	268	109	403	318	85
2001	...	3'357	1'779	2'468	385	275	110	387	306	82
2000	...	3'379	1'839	2'567	386	278	109	386	308	78
1999	...	3'374	1'877	2'546	391	284	108	361	290	70
1998	...	3'338	1'884	2'451	392	286	107	355	288	67
1997	...	3'330	1'891	2'424	389	285	104	348	287	61
Quelle: Schulpersonal (SSP); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Ab 2013 inklusive Integrierte Heilpädagogik (IHP); 2013 Einführung zweijähriges Kindergartenobligatorium
2. Ab 2006 inklusive Musikgrundschule; ab 2016 inklusive Lehrpersonen, die von Gemeinden finanziert werden
3. Im Jahr 2003 wurde erstmals ein 3. Schuljahr bei der Fachmittelschule geführt. Im Jahr 2006 wurde eine grössere Umstellung der Erhebungsmethode bei den Mittelschulen vorgenommen. Die Zahlen sind im Hinblick auf die veränderte Situation bei den Entlastungen und den Schulämtern nur bedingt mit den Vorjahren vergleichbar. Im Jahr 2016 haben sich die Normalpensen aller Mittelschullehrpersonen um eine Lektion erhöht. Die Anzahl an Vollzeitäquivalente ist ab diesem Jahr deswegen verhältnismässig niedriger als in den Vorjahren.
4. Ab 2010 inklusive kantonale Berufsfachschulen
5. Die Summen können sich rundungsbedingt von der Summe der Einzelwerte unterscheiden

Tabelle 15.19:
Volksschule: Personal und Vollzeitäquivalente von Zusatzangeboten nach Geschlecht, 2024/25
	Absolut						in Prozent
	Personen¹			Vollzeitäquivalente			Personen		Vollzeitäquivalente
Schultyp	Total	Männer	Frauen	Total	Männer	Frauen	Männer	Frauen	Männer	Frauen
Instrumentalunterricht / Ensemble	848	437	411	87	50	37	51,5	48,5	57,5	42,5
Logopädie / Legasthenie	210	9	201	117	6	111	4,3	95,7	5,1	94,9
Begabtenförderung	123	62	61	7	3	4	50,4	49,6	42,9	57,1
Assistenzen	1'669	113	1'556	437	30	407	6,8	93,2	6,9	93,1
Externe Fachpersonen	62	12	50	18	4	14	19,4	80,6	22,2	77,8
Quelle: Schulpersonal (SSP); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Gezählt werden Personen, die in einem Haupt- oder Teilpensum für eines der Zusatzangebote in der Regelschule angestellt sind (das heisst, Personen können mehrfach gezählt sein).

Tabelle 15.20:
Volksschule: Lehrpersonen und Vollzeitäquivalente der öffentlichen Volksschule nach Schultyp, 1996-2024
Jahr	Total	Kindergarten	Einschulungsklasse	Primarschule¹	Kleinklasse Primarstufe²	Bezirksschule¹	Sekundarschule¹	Realschule¹	Kleinklasse Sek I²	Berufswahljahr / IBK³	Werkjahr
Lehrpersonen⁴
2024	9'835	1'665	76	5'195	36	942	942	930	33	9	7
2023	9'695	1'656	82	5'105	50	946	919	888	27	14	8
2022	9'484	1'615	85	5'045	49	923	856	863	33	9	6
2021	9'114	1'594	94	4'855	49	843	842	785	35	10	7
2020	8'947	1'600	92	4'760	50	765	853	774	36	10	7
2019	8'838	1'632	104	4'642	48	786	867	697	40	15	7
2018	8'717	1'616	104	4'545	44	777	870	700	35	15	11
2017	8'684	1'585	112	4'510	47	808	845	721	34	14	8
2016	8'702	1'604	111	4'458	46	814	878	723	33	19	16
2015	8'596	1'619	121	4'295	35	845	925	695	39	13	9
2014	8'548	1'563	177	4'175	33	878	947	714	35	14	12
2013	8'388	1'493	196	3'429	35	1'086	1'180	899	44	12	14
2012	8'204	1'270	187	3'417	37	1'100	1'162	959	46	13	13
2011	8'068	1'225	205	3'354	34	1'076	1'158	945	49	10	12
2010	7'860	1'196	210	3'222	52	1'052	1'138	897	61	11	21
2009	7'546	1'151	200	3'091	77	999	1'079	835	82	12	20
2008	7'431	1'127	225	2'894	117	988	1'102	814	122	16	26
2007	7'256	1'059	231	2'701	160	980	1'103	834	145	17	26
2006	6'099	984	219	2'130	160	886	877	661	147	17	18
2005	5'029	...	221	2'004	172	909	878	662	136	20	27
2004	4'990	...	225	2'023	163	898	867	623	131	32	28
2003	4'468	...	221	2'061	...	855	757	517	...	31	26
2002	4'398	...	219	2'031	...	849	738	507	...	31	23
2001	4'305	...	218	2'006	...	846	691	485	...	36	23
2000	4'288	...	212	2'004	...	841	704	469	...	38	20
1999	4'240	...	210	1'973	...	842	686	469	...	40	20
1998	4'146	...	203	1'942	...	843	669	434	...	35	20
1997	4'117	...	192	1'925	...	844	655	440	...	42	19
1996	4'026	...	185	1'896	...	851	629	415	...	31	19
Vollzeitäquivalente
2024	6'223	989	53	3'215	27	622	650	622	33	8	4
2023	6'126	985	56	3'158	34	614	633	599	31	11	5
2022	5'994	965	58	3'113	34	596	603	580	32	8	5
2021	5'841	962	64	3'049	37	551	595	538	33	8	4
2020	5'757	951	65	3'020	40	504	604	525	34	10	4
2019	5'604	960	72	2'884	37	501	604	494	35	12	5
2018	5'564	949	70	2'860	38	498	601	496	33	12	7
2017	5'512	945	73	2'804	35	521	588	492	34	12	8
2016	5'510	957	74	2'772	35	519	602	497	30	14	10
2015	5'416	971	82	2'641	28	532	622	486	35	12	7
2014	5'420	949	116	2'576	25	559	636	503	35	13	8
2013	5'377	906	125	2'075	24	735	806	643	38	15	10
2012	5'285	781	120	2'070	25	742	815	667	43	14	8
2011	5'301	786	130	2'045	26	738	822	685	49	12	8
2010	5'213	773	138	1'988	37	718	815	661	55	13	15
2009	5'167	760	131	1'954	58	702	816	637	76	14	19
2008	5'108	736	142	1'850	88	700	816	630	106	17	23
2007	5'031	706	152	1'739	113	690	825	633	128	18	27
2006	4'419	672	143	1'496	111	636	693	522	115	15	16
2005	3'722	...	144	1'456	121	641	689	516	110	20	25
2004	3'728	...	150	1'490	125	641	670	486	111	32	23
2003	3'436	...	149	1'566	...	605	622	440	...	30	24
2002	3'372	...	150	1'551	...	606	591	427	...	27	20
2001	3'357	...	149	1'566	...	606	574	412	...	30	20
2000	3'379	...	147	1'586	...	608	586	401	...	34	17
1999	3'374	...	145	1'586	...	613	579	397	...	35	19
1998	3'338	...	140	1'567	...	611	582	387	...	34	17
1997	3'330	...	131	1'574	...	608	575	390	...	37	15
1996	3'273	...	125	1'564	...	607	555	378	...	29	15
Quelle: Schulpersonal (SSP); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. 2014 Umstellung des Schulsystems
2. Kleinklasse Primarstufe und Kleinklasse Sekundarstufe I sind bis 2003 in der Kategorie "nicht zuteilbare Angebote" integriert.
3. IBK: Integrations- und Berufsfindungsklasse
4. Für die Zuteilung des Schultyps ist das Hauptpensum massgebend.

15.10 Berufsberatung

Tabelle 15.21:
Berufsberatungsfälle nach Geschlecht und Altersklasse, 2000–2024
		Geschlecht		Altersklasse, in Jahren
Jahr	Total	männlich	weiblich	bis 15	16-17	18-19	20-24	25-29	30-39	40-49	50+
2024	9'440	3'987	5'453	3'127	823	958	1'695	471	752	1'089	525
2023	9'407	3'983	5'424	3'342	795	889	1'622	398	803	1'045	513
2022	8'609	3'944	4'665	3'769	851	730	1'238	345	628	685	363
2021	8'571	4'019	4'552	4'203	977	818	1'317	319	500	316	121
2020	8'517	3'962	4'555	4'271	959	760	1'277	331	459	340	120
2019	9'008	4'242	4'766	4'343	1'050	786	1'387	391	513	373	165
2018	9'026	4'176	4'850	4'312	1'025	814	1'408	357	535	384	191
2017	8'989	4'207	4'782	3'960	1'223	876	1'412	397	523	414	184
2016	9'975	4'765	5'210	4'462	1'404	954	1'605	421	536	408	185
2015	10'952	4'764	6'188	4'067	1'382	865	1'519	754	1'062	938	365
2014	10'233	4'409	5'824	3'692	1'009	971	1'577	772	942	915	355
2013	10'497	4'414	6'083	3'831	1'090	1'056	1'647	801	917	835	320
2012	10'782	4'385	6'397	3'981	1'101	1'099	1'730	803	914	879	275
2011	10'890	4'410	6'480	4'234	1'204	1'147	1'607	722	881	857	238
2010	10'860	4'552	6'308	4'065	1'370	1'212	1'701	715	823	739	235
2009	10'135	4'127	6'008	3'849	1'283	1'179	1'500	696	736	695	197
2008	10'405	4'139	6'266	3'356	1'964	1'117	1'649	680	729	711	199
2007	10'160	4'088	6'072	3'394	1'821	1'067	1'559	674	773	659	213
2006	10'312	4'083	6'229	3'471	1'895	927	1'588	732	841	681	177
2005	10'492	4'182	6'310	3'784	1'776	962	1'583	753	846	629	159
2004	10'053	4'158	5'895	3'669	1'664	832	1'546	678	865	617	182
2003	9'886	4'214	5'672	3'794	1'584	883	1'484	600	837	554	150
2002	9'384	3'900	5'484	3'572	1'409	834	1'483	562	846	550	128
2001	9'044	3'742	5'302	3'474	1'655	807	1'245	507	754	495	107
2000	8'921	3'701	5'220	3'529	1'697	817	1'175	487	710	408	98
Quelle: Beratungsdienste für Ausbildung und Beruf Aargau

15.11 Lehrverträge und Lehrabschlüsse

Tabelle 15.22:
Lehrverträge nach Berufsgruppe¹ und Geschlecht, 2024
	Gesamtbestand		Neueintritte		Prüfungskandidat/innen				Abschlüsse
Ausbildungsfeld ISCED (2013)	Total	davon Frauen	Total	davon Frauen	Total	erste Prüfung	Repetierende	Kandidat/in nach Art. 32	Total	davon Frauen
Architektur und Städteplanung	427	180	107	50	106	98	8	–	103	36
Audiovisuelle Techniken und Medienproduktion	255	140	76	42	48	47	–	1	48	20
Baugewerbe, Hoch- und Tiefbau	1'279	137	490	53	432	379	40	13	368	29
Bibliothek, Informationswesen, Archiv	9	5	3	2	1	1	–	–	1	1
Chemie und Verfahrenstechnik	163	56	55	19	61	58	3	–	59	20
Datenbanken, Netzwerkdesign und -administration	93	13	36	4	24	24	–	–	23	–
Elektrizität und Energie	883	34	282	9	263	221	38	4	225	8
Elektronik und Automation	473	17	145	7	140	110	5	25	131	10
Forstwirtschaft	78	2	33	2	27	27	–	–	24	–
Friseurgewerbe und Schönheitspflege	199	173	84	74	73	67	3	3	71	66
Gartenbau	150	35	35	9	96	79	14	3	79	13
Gastgewerbe und Catering	420	184	156	72	154	143	3	8	149	76
Gross- und Einzelhandel	1'091	599	458	251	565	496	41	28	485	310
Hauswirtschaftliche Dienste	320	81	139	38	136	107	8	21	123	36
Interdisziplinäre Programme und Qualifikationen mit Gesundheit und Sozialwesen	52	25	20	13	19	19	–	–	17	9
Kraftfahrzeuge, Schiffe und Flugzeuge	978	64	376	23	318	289	26	3	280	11
Krankenpflege und Geburtshilfe	1'324	1'104	481	400	483	374	12	97	430	385
Kunsthandwerk	55	48	18	17	15	14	1	–	15	15
Management und Verwaltung	20	5	10	1	–	–	–	–	–	–
Maschinenbau und Metallverarbeitung	916	62	288	27	246	229	12	5	225	13
Medizinische Diagnostik und Behandlungstechnik	367	327	127	115	112	101	7	4	109	101
Mode, Innenarchitektur und industrielles Design	85	67	26	21	20	20	–	–	20	16
Nahrungsmittel	220	125	87	47	79	77	1	1	76	35
Pflanzenbau und Tierzucht	227	76	168	46	108	73	3	32	102	31
Pharmazie	270	257	102	96	–	–	–	–	–	–
Sekretariats- und Büroarbeit	2'532	1'336	892	505	939	854	56	29	874	481
Software- und Applikationsentwicklung und -analyse	531	37	139	10	154	152	2	–	150	8
Sozialarbeit und Beratung	1'135	957	469	384	423	362	16	45	389	325
Textilien (Kleidung, Schuhwerk und Leder)	62	47	21	16	20	18	2	–	19	17
Tiermedizin	78	72	23	19	24	24	–	–	23	22
Umweltschutztechnologien	11	3	3	–	5	5	–	–	5	1
Verkehrsdienstleistungen	794	82	308	30	297	244	15	38	275	39
Werkstoffe (Glas, Papier, Kunststoff und Holz)	402	70	127	21	114	111	1	2	114	8
Zahnmedizin	285	271	99	94	85	81	4	–	78	73
Total	16'184	6'691	5'883	2'517	5'587	4'904	321	362	5'090	2'215
Quelle: Statistik der beruflichen Grundbildung (SBG); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Gruppierung der Berufe nach dem internationalen Bildungsklassifikationssystem ISCED

Tabelle 15.23:
Lehrabschlussprüfungen (EFZ/EBA) nach Berufsgruppe und Geschlecht, 2010–2024
	Alle Berufe			Gewerblich-industrielle Berufe			Kaufmännische und Verkaufsberufe
Jahr¹	Total	Frauen	bestanden	Total	Frauen	bestanden	Total	Frauen	bestanden
2024	5'587	2'424	5'090	4'082	1'538	3'730	1'505	886	1'360
2023	5'630	2'526	5'151	4'044	1'570	3'716	1'586	956	1'435
2022	5'615	2'381	5'037	3'866	1'466	3'496	1'749	915	1'541
2021	5'444	2'349	4'931	3'726	1'451	3'386	1'718	898	1'563
2020	5'694	2'406	5'391	3'895	1'521	3'689	1'799	962	1'702
2019	5'653	2'455	5'132	3'779	1'419	3'419	1'874	1'036	1'713
2018	5'708	2'503	5'285	3'870	1'463	3'579	1'838	1'040	1'706
2017	5'690	2'559	5'197	3'754	1'445	3'417	1'936	1'114	1'780
2016	5'691	2'548	5'213	3'733	1'361	3'399	1'958	1'187	1'814
2015	5'563	2'412	5'167	3'722	1'276	3'415	1'841	1'136	1'752
2014	5'650	2'486	5'192	3'692	1'311	3'358	1'958	1'175	1'834
2013	5'585	2'476	5'138	3'761	1'316	3'431	1'824	1'160	1'707
2012	5'770	2'610	5'341	3'855	1'361	3'558	1'915	1'249	1'783
2011	5'417	2'478	5'014	3'571	1'194	3'286	1'846	1'284	1'728
2010	5'415	2'411	5'078	3'602	1'226	3'362	1'813	1'185	1'716
Quelle: Statistik der beruflichen Grundbildung (SBG); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Im Jahr 2023 wechselte die Berufsgruppe Logistiker/innen von der ISCED Kategorie 416 - Gross- und Einzelhandel in die Kategorie 1041 - Verkehrsdienstleistungen. Das erklärt den Anstieg in den gewerblich-industriellen Berufen sowie die Abnahme in den kaufmännischen und Verkaufsberufen.

Tabelle 15.24:
Lehrverträge (Neueintritte EFZ/EBA) der 30 häufigsten Berufe nach Geschlecht, 2024
Beruf	Total	Männer	Frauen
Kaufmann/-frau EFZ (ab 2023)	729	292	437
Fachmann/-frau Gesundheit EFZ	481	81	400
Fachmann/-frau Betreuung EFZ	294	45	249
Detailhandelsfachmann/-frau EFZ (ab 2022)	288	129	159
Logistiker/in EFZ	225	207	18
Elektroinstallateur/in EFZ	186	182	4
Assistent/in Gesundheit und Soziales EBA	175	40	135
Kaufmann/-frau EFZ E	146	87	59
Detailhandelsassistent/in EBA (ab 2022)	142	74	68
Landwirt/in EFZ	141	104	37
Informatiker/in EFZ	139	129	10
Automobil-Fachmann/-frau EFZ	130	124	6
Polymechaniker/in EFZ	130	119	11
Fachmann/-frau Apotheke EFZ (ab 2022)	102	6	96
Dentalassistent/in EFZ	95	4	91
Zeichner/in EFZ	94	45	49
Koch/Köchin EFZ	90	60	30
Automatiker/in EFZ	88	83	5
Medizinische/r Praxisassistent/in EFZ	87	2	85
Schreiner/in EFZ	84	69	15
Zimmermann/Zimmerin EFZ	81	77	4
Automobil-Mechatroniker/in EFZ	80	74	6
Fachmann/-frau Betriebsunterhalt EFZ	73	71	2
Maurer/in EFZ	63	60	3
Coiffeur/-euse EFZ	61	9	52
Sanitärinstallateur/in EFZ (ab Lehrbeginn 2020)	57	56	1
Montage-Elektriker/in EFZ	56	55	1
Automobil-Assistent/in EBA	50	48	2
Maler/in EFZ	46	19	27
Logistiker/in EBA	46	42	4
Quelle: Statistik der Beruflichen Grundbildung (SBG); Bundesamt für Statistik (BFS)

15.12 Studienanfängerinnen und Studienanfänger sowie Studierende

Tabelle 15.25:
Studienanfängerinnen und Studienanfänger sowie Studierende an den universitären Hochschulen mit Wohnort Kanton Aargau nach Hochschule, 1980–2024¹
		Hochschule/Universität											ETH
Jahr	Total	Basel	Bern	Freiburg	Genf	Lausanne	Luzern	Neuenburg	St. Gallen	Tessin USI	Zürich	Andere univ. Institutionen	Lausanne	Zürich
Studienanfängerinnen und Studienanfänger auf Stufe Bachelor/Diplom
2024	1'199	164	169	20	8	4	25	1	62	4	417	18	3	304
2023	1'064	169	165	12	5	4	30	1	51	5	357	10	4	251
2022	1'010	148	124	32	2	5	35	2	49	2	337	11	5	258
2021	1'068	148	155	35	5	5	26	–	46	2	371	16	3	256
2020	1'172	166	149	32	15	4	27	–	50	–	426	11	3	289
2019	997	164	135	26	7	3	20	–	37	1	358	9	2	235
2018	1'011	167	110	35	7	6	28	2	45	1	329	11	3	267
2017	991	169	112	25	4	4	28	1	52	2	345	8	5	236
2016	959	158	95	34	4	6	28	4	60	–	337	16	4	213
2015	1'035	167	120	33	7	6	21	–	70	1	350	10	4	246
2014	1'038	189	103	38	8	7	16	–	77	2	339	4	3	252
2013	1'010	191	105	37	9	8	18	–	60	–	368	5	7	202
2012	979	171	115	30	12	3	35	1	49	1	342	8	7	205
2011	901	143	115	30	10	3	27	3	49	1	320	4	10	186
2010	940	161	98	26	11	7	19	1	36	–	375	2	6	198
2009	895	146	71	40	15	5	31	–	42	–	339	7	3	196
2008	864	177	85	33	12	5	24	2	49	1	313	3	1	159
2007	754	146	78	36	14	8	21	1	46	1	242	5	6	150
2006	766	154	85	47	10	11	26	2	40	1	244	2	3	141
2005	864	185	82	42	17	14	32	2	60	–	275	1	6	148
2004	725	169	80	51	14	12	16	1	28	1	218	...	6	129
2003	811	180	70	38	18	6	15	1	39	–	279	...	11	154
2002	909	164	79	74	8	16	17	7	46	3	315	...	9	171
2001	778	108	50	50	6	6	14	1	81	2	271	...	10	179
2000	779	126	55	47	11	7	2	4	50	6	294	...	16	161
1999	753	107	55	36	5	14	1	2	45	1	320	...	9	158
1998	780	120	54	40	5	15	2	6	51	9	300	...	8	170
1997	850	107	52	53	4	16	5	16	46	7	345	...	8	191
1996	819	109	60	39	7	16	4	22	70	2	333	...	10	147
1995	686	91	51	43	11	6	2	17	36	...	307	...	8	114
1994	713	113	42	39	6	15	4	16	35	...	269	...	8	166
1993	718	113	56	28	4	12	6	14	48	...	252	...	13	172
1992	653	76	57	28	6	12	4	8	32	...	277	...	1	152
1991	641	87	56	37	5	10	–	6	18	...	268	...	5	149
1990	548	61	32	30	6	6	2	13	27	...	249	...	4	118
1989	601	59	58	23	4	9	2	9	38	...	264	...	8	127
1988	723	49	36	22	4	11	5	8	43	...	359	...	3	183
1987	649	59	37	18	8	12	7	18	29	...	286	...	4	171
1986	645	56	36	18	5	7	3	15	33	...	278	...	5	189
1985	627	72	46	16	9	10	5	16	40	...	237	...	3	173
1984	650	52	42	30	9	7	5	16	39	...	263	...	1	186
1983	658	75	47	30	6	6	7	13	32	...	267	...	1	174
1982	555	63	53	36	3	6	4	14	24	...	206	...	3	143
1981	578	62	59	32	4	8	6	10	19	...	229	...	2	147
1980	535	52	38	22	1	9	7	21	21	...	224	...	2	138
Studierende auf Stufe LIZ/Dip, Bachelor und Master
2024	6'712	1'087	946	150	22	22	246	5	353	44	2'223	115	13	1'486
2023	6'526	1'093	912	163	22	20	225	5	337	34	2'182	101	17	1'415
2022	6'480	1'084	863	184	30	20	218	2	337	25	2'196	102	16	1'403
2021	6'497	1'112	867	182	35	20	201	4	346	17	2'215	104	11	1'383
2020	6'431	1'105	819	191	39	18	193	4	358	10	2'195	97	12	1'390
2019	6'173	1'111	770	172	25	22	176	4	370	12	2'109	84	11	1'307
2018	6'094	1'126	733	173	26	21	178	7	388	11	2'071	85	17	1'258
2017	6'018	1'106	735	167	31	21	174	5	399	11	2'065	76	21	1'207
2016	5'949	1'077	713	177	39	27	184	9	388	6	2'073	69	23	1'164
2015	5'895	1'072	707	178	36	24	162	5	369	5	2'096	53	22	1'166
2014	5'820	1'060	661	173	40	29	169	7	364	4	2'148	42	25	1'098
2013	5'652	1'017	632	183	42	30	167	9	320	2	2'169	34	25	1'022
2012	5'503	980	626	176	39	26	176	10	292	3	2'133	32	24	986
2011	5'345	944	608	172	49	35	163	8	283	1	2'085	31	28	938
2010	5'266	959	563	174	55	41	145	7	279	2	2'103	24	20	894
2009	5'154	981	532	186	53	38	144	6	274	2	2'062	29	17	830
2008	5'055	1'012	526	193	48	43	127	8	269	4	1'998	19	17	791
2007	4'944	993	485	222	65	48	126	10	257	4	1'918	15	22	779
2006	4'963	997	450	248	70	52	137	8	255	4	1'934	9	26	773
2005	4'928	961	422	251	62	43	121	8	241	6	2'006	6	33	768
2004	4'820	878	419	271	51	42	91	8	234	9	1'990	...	40	787
2003	4'843	797	369	264	47	43	71	8	266	11	2'097	...	44	826
2002	4'755	729	361	266	35	48	47	12	276	22	2'088	...	47	824
2001	4'500	640	340	229	34	41	24	9	290	24	1'988	...	48	833
2000	4'438	642	335	226	32	42	10	11	260	25	1'980	...	47	828
1999	4'432	638	331	238	26	47	12	12	252	20	1'972	...	37	847
1998	4'440	628	329	240	29	41	14	12	261	18	1'958	...	38	872
1997	4'364	587	349	223	27	50	12	31	242	10	1'958	...	41	834
1996	4'233	580	368	203	28	52	13	34	227	2	1'900	...	40	786
1995	3'901	526	354	194	27	46	13	29	173	...	1'727	...	36	776
1994	3'810	535	344	176	19	45	17	27	171	...	1'649	...	33	794
1993	3'857	477	374	163	20	34	17	23	181	...	1'769	...	29	770
1992	3'827	415	362	160	22	30	11	18	166	...	1'870	...	24	749
1991	3'705	385	357	149	21	27	5	17	175	...	1'780	...	25	764
1990	3'610	341	345	125	23	26	12	21	164	...	1'724	...	23	806
1989	3'646	332	353	104	25	32	15	21	171	...	1'705	...	19	869
1988	3'669	321	326	97	30	30	23	21	177	...	1'729	...	9	906
1987	3'542	363	321	101	30	26	23	33	152	...	1'605	...	11	877
1986	3'442	375	329	108	23	25	17	28	152	...	1'513	...	10	862
1985	3'364	372	313	115	25	38	24	30	144	...	1'477	...	9	817
1984	3'243	352	309	125	24	31	20	30	134	...	1'425	...	8	785
1983	3'055	350	294	120	20	25	20	30	114	...	1'368	...	10	704
1982	2'845	320	298	108	23	24	22	29	101	...	1'289	...	10	621
1981	2'737	298	286	87	25	22	18	20	100	...	1'278	...	9	594
1980	2'622	277	258	65	27	26	15	35	104	...	1'244	...	10	561
Quelle: Studierende und Abschlüsse an Hochschulen (SHIS); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Wohnort zum Zeitpunkt der Erlangung des Studienberechtigungsausweises; die aktuell veröffentlichten Zahlen für frühere Jahre können von bereits publizierten Angaben abweichen, da die Daten wenn nötig rückwirkend korrigiert werden.

Tabelle 15.26:
Studienanfängerinnen und Studienanfänger sowie Studierende an den universitären Hochschulen mit Wohnort Kanton Aargau nach Fachbereichsgruppe, 1980–2024¹
Jahr	Total	Geistes- u. Sozialwissenschaften	Wirtschaftswissenschaften	Recht	Exakte u. Naturwissenschaften	Medizin, Pharmazie	Technische Wissenschaften	Interdisziplinäre und andere
Studienanfängerinnen und Studienanfänger auf Stufe Bachelor/Diplom
2024	1'199	272	163	126	265	168	164	41
2023	1'064	267	136	110	222	143	134	52
2022	1'010	236	133	131	212	140	125	33
2021	1'068	282	119	125	228	143	128	43
2020	1'172	290	155	142	252	157	133	43
2019	997	236	117	136	214	136	122	36
2018	1'011	233	125	120	213	135	136	49
2017	991	245	132	143	195	109	130	37
2016	959	225	131	121	192	117	132	41
2015	1'035	228	196	135	193	110	132	41
2014	1'038	273	165	131	187	102	141	39
2013	1'010	300	159	123	167	104	119	38
2012	979	264	165	133	159	96	132	30
2011	901	247	140	119	163	75	124	33
2010	940	258	135	128	186	81	109	43
2009	895	267	139	131	147	81	101	29
2008	864	236	149	119	137	98	85	40
2007	754	229	120	91	122	82	74	36
2006	766	245	96	93	115	88	74	55
2005	864	279	130	129	116	87	82	41
2004	725	255	83	90	118	91	62	26
2003	811	262	107	136	115	72	78	41
2002	909	303	157	115	148	70	89	27
2001	778	234	153	96	148	54	71	22
2000	779	227	141	95	128	83	89	16
1999	753	229	115	91	140	81	71	26
1998	780	240	118	98	124	98	79	23
1997	850	286	108	103	138	89	101	25
1996	819	273	130	91	122	95	80	28
1995	686	196	100	113	121	84	61	11
1994	713	190	109	94	121	97	86	16
1993	718	180	110	86	134	90	103	15
1992	653	188	102	90	100	81	85	7
1991	641	179	89	83	113	78	92	7
1990	548	166	92	51	92	73	66	8
1989	601	154	120	81	99	62	76	9
1988	723	232	128	54	122	66	107	14
1987	649	209	93	56	95	93	95	8
1986	645	183	91	61	109	71	116	14
1985	627	196	85	53	103	84	89	17
1984	650	199	95	58	94	81	110	13
1983	658	202	62	82	111	93	96	12
1982	555	179	50	58	84	86	84	14
1981	578	194	32	60	87	103	88	14
1980	535	189	43	47	87	71	91	7
Studierende auf Stufe LIZ/Dip, Bachelor und Master
2024	6'712	1'746	754	818	1'277	1'025	808	284
2023	6'526	1'705	756	806	1'205	988	781	285
2022	6'480	1'706	764	820	1'188	964	767	271
2021	6'497	1'748	770	834	1'184	930	743	288
2020	6'431	1'731	808	834	1'155	888	749	266
2019	6'173	1'693	792	810	1'043	841	733	261
2018	6'094	1'682	820	799	1'035	784	704	270
2017	6'018	1'695	855	785	999	733	688	263
2016	5'949	1'694	874	786	939	706	686	264
2015	5'895	1'715	873	792	910	668	680	257
2014	5'820	1'800	827	795	866	636	647	249
2013	5'652	1'813	785	791	813	615	615	220
2012	5'503	1'781	770	768	805	597	578	204
2011	5'345	1'813	718	728	792	553	538	203
2010	5'266	1'845	680	734	759	548	494	206
2009	5'154	1'876	669	725	709	537	434	204
2008	5'055	1'852	626	721	713	535	393	215
2007	4'944	1'878	571	703	694	505	386	207
2006	4'963	1'906	571	738	690	479	395	184
2005	4'928	1'893	607	741	682	479	386	140
2004	4'820	1'840	619	696	684	461	386	134
2003	4'843	1'792	670	703	682	471	405	120
2002	4'755	1'755	675	649	716	463	396	101
2001	4'500	1'568	676	606	679	471	411	89
2000	4'438	1'506	627	608	663	503	435	96
1999	4'432	1'505	590	594	686	519	439	99
1998	4'440	1'468	612	609	654	529	460	108
1997	4'364	1'428	608	604	657	510	460	97
1996	4'233	1'367	612	601	626	494	451	82
1995	3'901	1'204	516	569	604	494	456	58
1994	3'810	1'171	512	527	594	480	477	49
1993	3'857	1'222	554	518	574	474	478	37
1992	3'827	1'235	583	489	553	482	456	29
1991	3'705	1'170	583	433	568	442	474	35
1990	3'610	1'117	573	412	535	455	477	41
1989	3'646	1'105	571	400	550	467	514	39
1988	3'669	1'170	521	382	543	479	534	40
1987	3'542	1'106	431	386	531	539	508	41
1986	3'442	1'061	378	381	538	525	508	51
1985	3'364	1'082	330	367	525	530	484	46
1984	3'243	1'030	287	378	515	513	480	40
1983	3'055	986	220	360	502	512	430	45
1982	2'845	911	199	342	452	518	377	46
1981	2'737	860	183	323	442	525	370	34
1980	2'622	827	190	312	437	488	343	25
Quelle: Studierende und Abschlüsse an Hochschulen (SHIS);Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Wohnort zum Zeitpunkt der Erlangung des Studienberechtigungsausweises; die aktuell veröffentlichten Zahlen für frühere Jahre können von bereits publizierten Angaben abweichen, da die Daten wenn nötig rückwirkend korrigiert werden.

Tabelle 15.27:
Studienanfängerinnen und Studienanfänger sowie Studierende an den universitären Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen mit Wohnort Kanton Aargau nach Hochschule, 1997–2024¹
Jahr	Total	FH Nordwestschweiz	HES-SO	Berner FH	EHSM	Hochschule Luzern	SUPSI	FH Ostschweiz	Zürcher FH	ZHAW	ZHdK	HWZ	FH Graubünden	Ostschweizer FH	Kalaidos FH	Andere PH-I²	Andere FH
Studienanfängerinnen und Studienanfänger auf Stufe Bachelor/Diplom
2024	1'739	817	5	74	4	180	57	...	...	251	24	22	38	12	30	225	–
2023	1'546	735	4	63	2	177	43	...	...	240	20	15	32	12	25	177	1
2022	1'552	692	7	81	...	150	42	...	378	...	...	...	20	11	42	129	–
2021	1'706	739	10	94	...	178	53	...	404	...	...	...	39	18	37	134	–
2020	1'657	754	8	80	...	163	44	...	399	...	...	...	45	23	31	110	–
2019	1'591	773	6	78	...	162	32	65	346	...	...	...	...	...	20	109	–
2018	1'634	799	8	65	...	148	62	59	378	...	...	...	...	...	18	97	–
2017	1'637	857	9	79	...	154	52	36	344	...	...	...	...	...	15	91	–
2016	1'605	813	13	101	...	129	48	47	332	...	...	...	...	...	25	97	–
2015	1'515	807	8	85	...	139	46	25	285	...	...	...	...	...	19	101	–
2014	1'415	738	11	78	...	137	30	33	283	...	...	...	...	...	12	93	–
2013	1'436	744	5	63	...	135	30	25	324	...	...	...	...	...	11	99	–
2012	1'447	658	9	84	...	158	27	33	346	...	...	...	...	...	10	122	–
2011	1'297	618	8	69	...	136	32	36	306	...	...	...	...	...	14	77	1
2010	1'342	630	12	79	...	124	30	37	336	...	...	...	...	...	12	82	–
2009	1'221	589	6	53	...	124	26	26	311	...	...	...	...	...	14	72	–
2008	1'182	618	19	54	...	106	27	23	277	...	...	...	...	...	7	51	–
2007	1'061	595	9	52	...	80	11	22	232	...	...	...	...	...	13	47	–
2006	1'031	586	12	27	...	91	19	22	204	...	...	...	...	...	6	59	5
2005	1'066	581	11	47	...	86	10	26	193	...	...	...	...	...	8	90	14
2004	1'016	604	9	28	...	89	9	17	179	...	...	...	...	...	...	71	10
2003	919	588	4	20	...	73	2	18	153	...	...	...	...	...	...	36	25
2002	840	535	2	24	...	55	1	11	166	...	...	...	...	...	...	27	19
2001	827	485	9	36	...	46	...	15	122	...	...	...	...	...	...	94	20
2000	551	292	3	30	...	69	...	10	134	...	...	...	...	...	...	...	13
1999	459	270	6	31	...	27	...	14	100	...	...	...	...	...	...	...	11
1998	427	268	3	12	...	14	...	9	119	...	...	...	...	...	...	...	2
1997	370	288	5	20	...	6	...	6	45	...	...	...	...	...	...	...	–
Studierende auf Stufe LIZ/Dip, Bachelor und Master
2024	7'368	3'314	24	349	15	762	271	...	...	1'098	121	82	140	66	140	985	1
2023	7'179	3'256	28	346	13	726	236	...	...	1'087	130	77	130	72	139	938	1
2022	7'182	3'221	36	383	...	739	214	...	1'639	...	...	...	129	74	152	595	–
2021	7'262	3'313	36	381	...	720	210	...	1'643	...	...	...	145	86	141	587	–
2020	7'031	3'336	32	353	...	655	201	...	1'578	...	...	...	140	84	118	534	–
2019	6'741	3'316	35	347	...	593	199	192	1'481	...	...	...	...	...	94	484	–
2018	6'611	3'279	40	346	...	568	208	165	1'461	...	...	...	...	...	83	461	–
2017	6'387	3'262	37	342	...	555	193	135	1'354	...	...	...	...	...	77	432	–
2016	6'123	3'070	39	340	...	542	181	136	1'305	...	...	...	...	...	83	427	–
2015	5'784	2'925	36	301	...	534	156	112	1'241	...	...	...	...	...	63	416	–
2014	5'539	2'662	36	300	...	524	145	125	1'271	...	...	...	...	...	50	426	–
2013	5'329	2'489	33	289	...	547	139	106	1'279	...	...	...	...	...	47	399	1
2012	5'089	2'307	43	286	...	507	137	111	1'280	...	...	...	...	...	41	376	1
2011	4'756	2'192	37	267	...	457	134	111	1'187	...	...	...	...	...	35	335	1
2010	4'662	2'217	46	253	...	424	114	102	1'116	...	...	...	...	...	40	350	–
2009	4'333	2'186	37	192	...	383	89	83	990	...	...	...	...	...	35	338	–
2008	3'922	2'096	50	151	...	331	67	81	824	...	...	...	...	...	26	296	–
2007	3'860	2'197	41	153	...	292	52	80	742	...	...	...	...	...	36	246	21
2006	3'548	2'049	30	128	...	294	55	71	647	...	...	...	...	...	37	211	26
2005	3'278	1'847	21	144	...	266	39	67	585	...	...	...	...	...	39	219	51
2004	2'883	1'710	21	114	...	248	31	48	530	...	...	...	...	...	...	133	48
2003	2'612	1'598	15	108	...	197	3	43	484	...	...	...	...	...	...	93	71
2002	2'319	1'382	18	106	...	174	1	38	460	...	...	...	...	...	...	85	55
2001	1'938	1'134	19	93	...	137	...	33	387	...	...	...	...	...	...	94	41
2000	1'484	884	13	77	...	110	...	29	348	...	...	...	...	...	...	...	23
1999	1'163	752	12	58	...	46	...	30	253	...	...	...	...	...	...	...	12
1998	762	525	8	27	...	20	...	14	166	...	...	...	...	...	...	...	2
1997	370	288	5	20	...	6	...	6	45	...	...	...	...	...	...	...	–
Quelle: Studierende und Abschlüsse an Hochschulen (SHIS); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Wohnort zum Zeitpunkt der Erlangung des Studienberechtigungsausweises; ohne Weiterbildungsstudierende. Die aktuell veröffentlichten Zahlen für frühere Jahre können von bereits publizierten Angaben abweichen, da die Daten wenn nötig rückwirkend korrigiert werden.
2. Andere Pädagogische Hochschulen und Institutionen der Lehrpersonenausbildung

Tabelle 15.28:
Studienanfängerinnen und Studienanfänger sowie Studierende an den universitären Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen mit Wohnort Kanton Aargau nach Fachbereichsgruppe, 1997–2024¹
Jahr	Total²	Architektur, Bau- u. Planungswesen	Technik u. IT	Chemie u. Life Sciences	Land- und Forstwirtschaft	Wirtschaft u. Dienstleistungen	Design	Sport	Musik, Theater u. andere Künste	Angewandte Linguistik	Soziale Arbeit	Angewandte Psychologie	Gesundheit	Lehrkräfteausbildung
Studienanfängerinnen und Studienanfänger auf Stufe Bachelor/Diplom
2024	1'739	54	320	76	4	430	48	4	38	21	101	62	120	461
2023	1'546	62	268	64	9	389	41	2	40	20	101	69	127	354
2022	1'552	48	278	73	4	393	40	5	31	17	99	51	114	399
2021	1'706	71	304	63	3	505	47	3	57	15	80	49	117	392
2020	1'657	58	331	80	11	485	45	3	45	15	83	41	91	369
2019	1'591	65	300	65	10	446	41	–	41	9	94	62	92	366
2018	1'634	56	311	79	9	508	52	2	39	11	81	31	92	363
2017	1'637	61	315	62	8	482	44	5	41	12	92	30	93	392
2016	1'605	70	301	54	9	504	43	3	48	14	97	22	98	342
2015	1'515	69	280	49	6	441	47	4	43	9	78	18	75	396
2014	1'415	72	253	44	6	414	37	4	50	10	91	16	74	344
2013	1'436	51	271	66	8	482	44	3	33	10	71	14	58	325
2012	1'447	67	284	61	7	431	46	–	55	10	77	22	66	321
2011	1'297	64	235	37	5	436	45	2	41	12	90	17	64	249
2010	1'342	55	229	51	14	456	53	4	34	22	86	14	67	257
2009	1'221	55	209	52	8	422	32	3	40	12	80	17	64	227
2008	1'182	55	201	56	3	401	32	1	47	11	83	9	61	222
2007	1'061	48	173	35	4	364	32	1	37	19	69	15	38	226
2006	1'031	42	163	30	2	317	38	1	49	10	96	14	24	245
2005	1'066	57	214	35	5	300	52	3	46	9	70	14	1	260
2004	1'016	38	180	29	9	305	41	1	38	6	100	14	–	255
2003	919	43	231	16	3	244	29	2	42	7	65	5	–	232
2002	840	43	189	32	13	198	26	–	43	9	39	7	–	241
2001	827	43	154	15	7	174	27	2	54	6	42	5	–	298
2000	551	41	152	12	3	166	36	–	82	3	49	7	–	–
1999	459	32	142	29	6	142	21	–	40	4	31	6	6	–
1998	427	38	150	14	3	118	17	–	37	–	43	6	1	–
1997	370	55	143	17	10	128	13	–	–	–	4	–	–	–
Studierende auf Stufe LIZ/Dip, Bachelor und Master
2024	7'368	220	1'214	316	22	1'842	188	15	230	65	448	321	491	1'996
2023	7'179	236	1'159	316	26	1'849	189	13	242	57	426	278	486	1'902
2022	7'182	231	1'160	310	24	1'897	214	14	243	63	411	256	440	1'919
2021	7'262	251	1'199	291	29	1'982	220	10	256	77	407	224	423	1'893
2020	7'031	241	1'220	289	37	1'947	204	10	233	40	397	199	390	1'824
2019	6'741	231	1'134	256	32	1'927	172	13	234	40	394	179	386	1'743
2018	6'611	249	1'127	245	26	1'922	185	17	240	46	383	124	365	1'682
2017	6'387	261	1'120	219	22	1'812	166	15	236	43	388	113	338	1'654
2016	6'123	260	1'064	209	23	1'758	166	16	249	43	380	94	305	1'556
2015	5'784	244	1'003	202	21	1'666	152	15	246	38	360	89	270	1'478
2014	5'539	240	954	203	23	1'641	145	11	247	37	357	88	260	1'333
2013	5'329	213	940	215	23	1'625	156	5	230	41	357	88	243	1'193
2012	5'089	220	863	202	26	1'560	170	6	239	45	363	78	240	1'077
2011	4'756	220	775	187	27	1'498	166	10	217	52	373	72	229	930
2010	4'662	204	744	188	27	1'456	155	9	215	53	360	64	218	969
2009	4'333	191	689	165	15	1'361	132	7	205	43	343	57	174	951
2008	3'922	172	621	121	10	1'229	125	4	194	45	343	47	115	896
2007	3'860	181	685	106	18	1'175	140	7	191	43	326	49	57	882
2006	3'548	161	697	93	17	988	145	8	191	24	319	46	25	834
2005	3'278	165	704	90	22	880	135	7	187	19	268	36	1	764
2004	2'883	150	662	79	21	781	117	6	180	20	244	30	–	593
2003	2'612	137	655	66	25	642	99	4	178	14	190	25	–	577
2002	2'319	135	553	72	32	558	104	2	179	18	155	24	–	487
2001	1'938	138	493	61	19	477	93	2	167	11	152	23	4	298
2000	1'484	138	472	57	15	428	81	–	143	5	122	18	5	–
1999	1'163	114	376	60	19	377	51	–	69	4	74	12	7	–
1998	762	88	267	32	12	242	30	–	37	–	47	6	1	–
1997	370	55	143	17	10	128	13	–	–	–	4	–	–	–
Quelle: Studierende und Abschlüsse an Hochschulen (SHIS); Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Wohnort zum Zeitpunkt der Erlangung des Studienberechtigungsausweises; ohne Weiterbildungsstudierende. Die aktuell veröffentlichten Zahlen für frühere Jahre können von bereits publizierten Angaben abweichen, da die Daten wenn nötig rückwirkend korrigiert werden.
2. Total inklusive "nicht zuteilbare"

Abbildung 15.4: Studienanfängerinnen und Studienanfänger (auf Stufe Bachelor/Diplom) mit Wohnort Kanton Aargau, an den universitären Hochschulen, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen, 1980–2024

15.13 Bildungsabschlüsse der Bevölkerung

Tabelle 15.29:
Bevölkerung nach höchstem Bildungsabschluss, Altersklasse und Geschlecht (2021/2023)¹
			Alterklasse, in Jahren
Geschlecht	Total	± %	30-39	± %	40-49	± %	50-59	± %	60-69	± %	70-79	± %	80+	± %
Sekundarstufe 1
Total	83'122	1	11'557	4	14'776	4	16'391	3	16'235	3	14'320	3	9'844	4
Männer	32'944	2	5'627	6	6'902	6	7'332	5	6'306	6	4'413	6	2'363	9
Frauen	50'178	2	5'930	6	7'874	5	9'058	5	9'928	4	9'907	4	7'481	5
Sekundarstufe 2
Total	207'575	<1	40'798	2	39'756	2	46'032	2	38'908	2	28'052	2	14'031	4
Männer	95'286	1	20'489	3	18'844	3	20'546	3	16'936	3	12'346	4	6'125	5
Frauen	112'289	1	20'309	3	20'912	3	25'486	3	21'972	3	15'705	3	7'905	5
Tertiärstufe
Total	190'248	<1	47'922	2	44'789	2	43'980	2	29'878	2	16'629	3	7'050	5
Männer	110'965	1	24'696	3	24'804	3	26'143	3	18'690	3	11'567	4	5'065	6
Frauen	79'284	1	23'226	3	19'985	3	17'837	3	11'188	4	5'063	6	1'985	10
Quelle: Strukturerhebung; Bundesamt für Statistik (BFS)
1. Beinhaltet Personen ab 15 Jahren der ständigen Wohnbevölkerung. Die angegebenen Werte sind geschätzt. Sie beruhen auf einer Stichprobe und unterliegen einem statistischen Unschärfebereich. Pooling über die Jahre 2021-2023.() Extrapolation aufgrund von 49 oder weniger Beobachtungen. Die Resultate sind mit grosser Vorsicht zu interpretieren.

Abbildung 15.5: Anteil der Bildungsabschlüsse in der Bevölkerung nach Altersgruppen und Geschlecht (2021/2023)¹

Beinhaltet Personen ab 15 Jahren der ständigen Wohnbevölkerung. Die angegebenen Werte sind geschätzt. Sie beruhen auf einer Stichprobe und unterliegen einem statistischen Unschärfebereich. Pooling über die Jahre 2021-2023.() Extrapolation aufgrund von 49 oder weniger Beobachtungen. Die Resultate sind mit grosser Vorsicht zu interpretieren.

15.14 Ausbildungsbeiträge

Tabelle 15.30:
Ausbildungsbeiträge (Stipendien und Darlehen) nach Gliederung, 2007–2024
		Beiträge, in 1'000 Franken			Gesamtbeiträge nach Gliederung, in 1'000 Franken
			ausbezahlte		Sekundarstufe II					Tertiärstufe
Jahr	Bezüger	Total	Stipendien	Darlehen	Maturitätsschulen	andere Schulen für Allgemeinbildung	Vollzeitberufsschulen	Berufliche Grundbildungen¹	Berufsmaturität nach berufl. Grundbildung	Höhere Berufsbildungen	Fachhochschulen u. Pädag. Hochschulen	universitäre Hochschulen	übrige weiterführende Ausbildungen
2024	3'157	15'305	12'216	3'089	1'952	1'148	596	3'690	154	710	2'715	4'306	34
2023	3'297	16'286	13'242	3'044	2'073	1'137	596	4'368	151	594	2'841	4'461	66
2022	3'455	16'500	13'870	2'630	2'150	1'242	644	5'077	203	558	2'754	3'801	70
2021	3'389	15'343	13'318	2'025	2'161	1'230	557	4'596	146	481	2'558	3'532	81
2020	3'558	17'864	15'394	2'470	2'231	1'433	603	5'369	109	647	3'162	4'280	30
2019	3'497	17'768	15'712	2'056	2'223	1'405	619	5'112	96	500	3'471	4'342	–
2018	3'580	19'499	18'397	1'102	2'206	1'590	622	4'628	159	563	4'417	5'314	–
2017	3'603	20'042	19'731	311	2'281	1'893	717	3'926	173	703	4'688	5'646	15
2016	3'469	18'512	18'064	448	2'156	1'629	764	3'333	192	727	4'065	5'578	68
2015	3'380	18'297	18'019	278	2'157	1'471	871	3'204	196	676	4'030	5'678	14
2014	3'447	18'484	18'025	459	2'393	1'339	807	3'040	205	701	4'349	5'603	47
2013	3'546	20'222	19'486	736	2'960	1'621	834	3'105	173	739	4'550	6'186	54
2012	3'195	16'794	16'330	464	2'274	1'227	733	2'597	240	551	4'012	5'134	26
2011	3'224	16'116	15'527	589	2'423	1'142	848	2'429	195	571	3'443	5'019	46
2010	3'361	17'669	16'915	754	2'793	1'435	1'032	2'807	199	547	3'637	5'144	75
2009	3'076	15'411	14'475	936	2'101	1'095	923	2'173	97	753	3'684	4'533	52
2008	3'402	19'274	18'109	1'165	2'492	1'825	1'115	2'712	160	1'194	4'081	5'563	132
2007	3'475	18'915	16'761	2'154	1'616	1'395	1'420	3'444	225	983	4'001	5'410	421
Quelle: Departement Bildung, Kultur und Sport; Abteilung Hochschulen und Sport
1. Inklusive Berufsmaturität