Es läuft. Vom Instandhalten der Dinge

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Jeden Tag überprüfen, warten und reparieren wir unzählige private Dinge und öffentliche Infrastrukturen: Die Nähmaschine, das Fahrrad, die Wärmepumpe oder das Bachbett. Meist ist das kaum der Rede wert. Es sei denn, es läuft grad nicht(s) mehr. Welche Handgriffe, Abläufe und Formen der Fürsorge stecken dahinter? "Es läuft" richtet den Blick auf Momente, in denen aus unscheinbaren Routinen Rituale werden.

Der Workshop für Schulklassen verbindet kunsthistorische Perspektiven mit Fotografie und Performance und stellt die Frage: Wie wurde das Putzen zum künstlerischen Akt? Die Schülerinnen und Schüler schärfen ihren Blick für die Unauffälligkeit der Instandhaltung, wandeln auf den Spuren der Maintenance Art der 1970er-Jahre und veranstalten eine Putz-Performance!

Bezug zum Aargauer Lehrplan Volksschule

• Die Schülerinnen und Schüler können Bilder wahrnehmen, beobachten und darüber reflektieren. (BG.1.A.2)
• Die Schülerinnen und Schüler können eigenständig bildnerische Prozesse alleine oder in Gruppen realisieren und ihre Bildsprache erweitern. (BG.2.A.2)
• Die Schülerinnen und Schüler können Kunstwerke aus verschiedenen Kulturen und Zeiten sowie Bilder aus dem Alltag lesen, einordnen und vergleichen. (BG.3.A.1)

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