Die Regel sind wir!
Ein interdisziplinäres, installatives, performatives Kunstvermittlungsprojekt von Bettina Eberhard und Michael Eul für alle Altersstufen und ihre Lehrpersonen.
Projektbeschreibung
© Bettina Eberhard und Michael Eul
"Der Mensch ist nur ganz Mensch, wo er spielt!", sagt Friederich Schiller in "Über die ästhetische Erziehung des Menschen". Doch wer bestimmt die Regeln? "Die Regel sind wir!", sagten die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Projekts und bestimmten das Spiel von Anfang an selbst. Ein von allen Teilnehmenden gemeinsam entwickelter Baukasten mit Begriffen war die Grundlage für das interdisziplinäre Projekt. Das nach eigenen Regeln gespielte Spiel nutzte die Kraft der Imagination und der geschärften Sicht aus anderen Blickwinkeln. "Die Regel sind wir!" lud zum Nachdenken über eigene Schwerpunkte ein und gab den Schülerinnen und Schülern eine Gestalt in Form einer interdisziplinären performativen Darbietung, die den Höhepunkt des Projekts bildete. Der Baukasten und die Anleitung blieben der Schule erhalten und luden alle mit eigenen Vorstellungen zum Weiterspielen ein.