Förderungsprojekt für gehörbehinderte Mittelschülerinnen und Mittelschüler :
Gemeinsames Projekt von Neuer Kantonsschule Aarau und Landenhof

Gehörbehinderungen wirken sich bei der schulischen Ausbildung besonders erschwerend aus, da hinreichendes akustisches Verstehen eine zentrale Voraussetzung für das Verarbeiten der Lerninhalte ist. Hördefizite können mit Gehörapparaten zwar wesentlich reduziert, aber nicht vollständig behoben werden. Es geht nun in diesem Projekt darum, verbleibende Hör- und Verstehensdefizite mit gezielten Hilfestrategien zu minimieren. Dazu gehören die Einbettung der jugendlichen Gehörbehinderten in ein Schulumfeld, das ihre Integration erleichtert. Einerseits werden solche Schülerinnen und Schüler in die Regelklasse integriert, deren Lehrer und Schüler auf den Umgang mit der Gehörbehinderung vorbereitet sind, andererseits sollen die Hörbehinderten der verschiedenen Klassen innerhalb der Neuen Kantonsschule miteinander eine Gruppe bilden, die sich gegenseitig unterstützt, um die zu meisternden gehörbedingten Probleme durch Erfahrungsaustausch anzugehen.
Seitens des Kompetenzzentrums Landenhof steht den gehörbehinderten Kantonsschülerinnen und -schülern ein professionelles Hilfsangebot mit Hörgeräteoptimierung, ärztlicher Kontrolle und pädagogischer Spezialberatung zur Verfügung. An der Neuen Kantonsschule Aarau wird ein Koordinator innerhalb der Schule die Anliegen der Gehörbehinderten, der Lehrpersonen und Mitschüler/-innen sowie der Fachleute des Landenhofs zusammenführen.
Die geplanten Massnahmen stellen einen bedeutenden Schritt in Richtung Chancengleichheit hörbehinderter junger Menschen im Bereich einer anspruchsvollen Bildung dar. Die Zusammenarbeit zwischen der Neuen Kantonsschule Aarau und dem Landenhof als Kompetenzzentrum für die Schulung Hörbehinderter öffnet einen Weg zu echter Integration mit gleichzeitiger intensiver Begleitung und Unterstützung. Somit wird auch das Anliegen des Kantons, Behinderte zu fördern, in einem Teilbereich weiterentwickelt.