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Lehrplan Kindergarten
Inhaltsverzeichnis und Einführung
Leitideen und Ziele
Einleitung
Leitideen zur Selbstkompetenz
Leitideen zur Sozialkompetenz
Leitideen zur Sachkompetenz
Didaktische Grundsätze
Einleitung
Voraussetzungen erfassen, beobachten und beurteilen
Verschiedene Lernwege ermöglichen
Zielorient planen und Inhalte auswählen
Spiel-, Lern- und Lehrformen einsetzen
Rhythmisieren der Kindergartenzeit
Verschiedene Sozialformen einsetzen
Gestalten der Spiel- und Lernumgebung
Evaluation des Unterrichts
Anhang
Übersicht Richtziele und Grobziele Begrifflichkeit des Lehrplanes Stichwortverzeichnis
Weitere Unterlagen
Aufgaben, Träger
Aufgaben und Organisation Deutsch als Zweitsprache (DaZ) im Kindergarten (Stand Januar 2010)
Aufsicht und Beratung
Qualitätsentwicklung
Organisatorisches (Stand Dezember 2011)
Vorschläge zur Stundenplangestaltung (Stand Dezember 2011)
Informationen zu den Änderungen nach GAT III >
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