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ArbeitsweiseZeitfenster und InhaltDie Lehrperson stellt Teilnehmenden von Mathesupport im Unterricht Zeit zur Verfügung (in der Regel 1-3 Lektionen pro Woche). Während diesen Arbeitsphasen und bei Bedarf auch zusätzlich in der Freizeit bearbeiten die Teilnehmenden mathematische Themen. Inhaltlich stehen zwei Möglichkeiten zur Verfügung:
Rolle der LehrpersonenDie Lehrperson begleitet die Lernenden. Sie stellt ihnen Zeit und Raum (im Klassenzimmer, einem Gruppenraum o.ä.) zur Verfügung und sorgt dafür, dass ein Computerarbeitsplatz mit Internetanschluss genutzt werden kann. Mathesupport ergänzt den Mathematikunterricht. Inhaltlich sollte deshalb die Lehrperson Arbeiten im Mathesupport so wenig wie nötig unterstützen müssen. Hingegen gehört es zur Aufgabe der Lehrperson sicherzustellen, dass der bzw. die Lernende arbeitet und über die dazu notwendigen Informationen und Methoden verfügt.Bei Schwierigkeiten nimmt die Lehrperson mit der Leitung von Mathesupport Kontakt auf. Diese unterstützt die Lehrperson im Umgang mit besonders begabten Lernenden. Für Anregungen zur Arbeit mit den Lernenden (Inhaltliche Ideen, methodische Gedanken etc.) ist die Leitung von Mathesupport offen. Lernplattform und InformationsaustauschDer Informationsaustausch erfolgt grundsätzlich auf elektronischem Weg. Einladungen zu Projektnachmittagen werden per Email zugestellt. Aufgaben, Lösungen etc. werden über die eingerichtete Lernplattform kommuniziert. Dabei spielen Dateiablage und Foren wichtige Rollen. Im Forum stellen die Teilnehmenden Aufgaben, Lösungen, Fragen etc. einander zur Verfügung.zur Lernplattform Projektnachmittage
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