Geleitete Schule

Welches sind die Aufgaben der Schulleitung?

Die Aufgaben der Schulleitung lassen sich in 5 Aufgabengebiete aufteilen. Die untenstehende Auflistung der Aufgaben erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Zudem hängt die Aufgabenverteilung von der lokalen Organisationsform beziehungsweise von der Wahl des Führungsmodells und der festgelegten Funktionen ab.

Pädagogische Führung

Qualitätsentwicklung und -sicherung

Personalführung

Organisation und Administration

Information und Kommunikation

Pädagogische Führung

  • Leitbild, Schul- und Jahresprogramm mit dem Kollegium erarbeiten und umsetzen
  • Schul- und Unterrichtsentwicklung initiieren, unterstützen und evaluieren
  • schulinterne Weiterbildung planen und umsetzen


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Qualitätsentwicklung und -sicherung

  • für ein umfassendes Qualitätsentwicklungs- und sicherungskonzept sorgen
  • ein schulinternes Qualitätshandbuch führen
  • ein Frühwarnsystem zur Feststellung von Qualitätsdefiziten einrichten
  • neue Mitarbeitende in die Qualitätsarbeit der Schule einführen
  • Qualitätsdefizite feststellen und wirkungsvoll beheben


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Personalführung

  • Schulpflege bei der Einstellung neuer Lehrpersonen und Mitarbeitender beraten
  • neue Lehrpersonen und Mitarbeitende einführen
  • Lehrpersonen und Mitarbeitende betreuen und beraten
  • Aufgabenerfüllung der Lehrpersonen und Mitarbeitenden sicherstellen
  • Mitarbeitergespräche führen
  • Weiterbildung veranlassen
  • Konflikte moderieren

Weitere Informationen finden Sie unter www.ag.ch/personalfuehrung-volksschule.



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Organisation und Administration

  • Budget der Schule zu Handen der Schulpflege erstellen
  • Mitteleinsatz überwachen
  • Schulordnung erarbeiten und durchsetzen
  • Schülerinnen und Schüler, Pensen und Räume zuteilen
  • Therapien, Stütz- und Fördermassnahmen organisieren
  • Material bewirtschaften
  • Anlässe organisieren


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Information und Kommunikation

  • Zusammenarbeit innerhalb der Schule und mit Aussenstehenden gewährleisten
  • Öffentlichkeit nach Massgabe der Schulpflege über das Schulgeschehen informieren
  • Schulkonferenzen leiten
  • Entscheidungsprozesse moderieren
  • Kommunikation und Information in kritischen Situationen und bei ausserordentlichen Vorkommnissen regeln


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Allgemeines

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